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高中数学课程设计中的人文关怀探究论文.docx

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    高中数学课程设计中的人文关怀探究论文

    摘要：本文旨在探讨高中数学课程设计中的人文关怀，分析其在培养学生综合素质、提升学习兴趣和促进个性发展方面的作用。通过列举两点具体内容，论述高中数学课程设计中融入人文关怀的必要性和实施策略，为高中数学教育改革提供理论依据。

    关键词：高中数学；课程设计；人文关怀；综合素质；个性发展

    一、引言

    （一）1.高中数学课程设计中融入人文关怀的必要性

    随着社会的发展，教育改革越来越注重学生的全面发展。高中数学课程作为我国基础教育的重要组成部分，不仅要传授数学知识，更要关注学生的综合素质、学习兴趣和个性发展。首先，融入人文关怀的高中数学课程设计有助于培养学生的人文素养，

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