高考政治复习单元整合提升4发展中国特色社会主义文化.pptxVIP

政治;第四单元整合提升;从命题规律上看，本专题知识内容考查主要集中在发展先进文化原因和要求、建设社会主义文化强国必由之路、建设社会主义精神文明、社会主义思想道德建设主要性、思想道德涵养和科学文化涵养等知识点上。从能力要求上看，一是以古代文化典籍、名人名言、民族文化情况为背景，考查考生对中华文化特征了解；二是以现实问题为背景，要求考生利用书本相关知识分析问题；三是考查考生调动和利用知识分析实际问题能力；四是以日常生活中文化现象为指导，考查考生了解和分析问题能力；五是对“文化建设中心步骤”这部分知识，考查能力要求较高，主要有调动和利用知识、描述和阐释事物能力等。本专题考查形式以选择题为主。;在备考策略上，重点关注以下几个方面：

1．结合优异文化作品和文化市场上一些渲染迷信、色情、暴力事例，说明大力发展先进文化原因和办法。结合当前文化建设考查落后文化与腐朽文化内涵、区分以及对待二者不一样态度和办法。

2．以生活中事例说明落后文化和腐朽文化危害，分析辨识落后文化、腐朽文化必要性；分析文化市场与传媒商业化影响并讨论处理不良文化办法；以网络语言发展现实状况及其对青少年思想交流、文化教育影响分析发展大众文化要求。

3．要结合我国文化体制改革、文化强国战略实施，认识建设社会主义文化强国意义和办法，结合基层文化建设、文化下乡等活动，认识精神文明建设主要性和办法。;〔体系构建〕;一、文化生活“个人怎样做”知识汇总

(1)主动参加健康有益文化活动，接收优异文化熏陶；自觉树立正确世界观、人生观和价值观。

(2)热情欢迎世界各国优异文化在中国传输，主动推进中华文化走向世界，做传输中华文化使者。

(3)批判地继承传统文化，不停推陈出新、革故鼎新，作出正确文化选择，成为自觉文化传承者和享用者。;

(4)大力弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。

(5)成为民族精神传输者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神新篇章。

(6)提升区分不一样性质文化眼力，增强抵抗落后文化、腐朽文化能力。;二、怎样加强思想道德建设

(1)从国家角???看

①文化对人影响来自特定文化环境和各种形式文化活动，推进社会主义先进文化建设，构建良好文化环境，提升人们区分落后与腐朽文化能力。

②发挥社会主义先进文化导向和示范作用，以科学理论武装人、以正确舆论引导人、以高尚精神塑造人、以优异作品鼓舞人。

③大力发展大众文化，加强社会主义精神文明建设，推进文化事业和文化产业发展，关注人民利益与需求，满足人民群众基本文化权益。

④坚持马克思主义在意识形态领域指导地位，构建社会主义关键价值体系，以社会主义荣辱观引领社会风尚。;

(2)从个人角度看

①自觉接收健康文化熏陶，树立社会主义荣辱观。

②提升本身思想道德涵养与科学文化涵养，不停追求更高思想道德目标。

③脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。;1．流行文化代表着主流文化，就是经典文化。()

[答案]错误。流行文化并不代表着主流文化，经典文化能够是流行，但流行并不一定是经典。

2．文化生活存在问题是社会主义市场经济必定产物。()

[答案]错误。市场经济本身弱点是其中原因之一。

3．传统习俗属于落后文化。()

[答案]错误。传统习俗中现有精华也有糟粕。而落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩文化，它经常以传统习俗形式表现出来。;4．要努力改造腐朽文化，果断抵制落后文化。()

[答案]错误。努力改造落后文化，果断抵制腐朽文化。

5．大众喜闻乐见文化就是社会主义先进文化。()

[答案]错误。大众喜闻乐见文化可能是先进文化，也可能是庸俗文化。

6．走中国特色社会主义文化发展道路，要把经济效益放在首位。()

[答案]错误。坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一。

7．文化自信，是对文化地位作用深刻认识、对文化发展规律正确把握、对发展文化历史责任主动担当。()

[答案]错误。这是文化自觉。;8．社会主义精神文明建设以发展教育、科学、文化事业为根本任务。()

[答案]错误。根本任务是培育“四有”公民。

9．文化产业和文化事业是一回事。()

[答案]错误。文化产业是以营利为目标文化活动及其产品；文化事业不以营利为目标。

10．建设社会主义精神文明是国家事情，与个人无关。()

[答案]错误。社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设伟大实践。个人参加社会主义精神文明建设有主要意义。

11．社会主义思想道德内容是一成不变。()

[答案]错误。社会主义思想道德总要随时代发展而被赋予新内涵。;12．精神文明建设，集中表达了中国特色社会主义文化性质和前进方向。()

[答案]错误。社会主义思想道德，集中表达了中国特色社会主义文化性质和前进方向。