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数字与算符认识的有效教学策略研究论文

摘要：本文针对当前小学数学教学中数字与算符认识的教学现状，探讨有效的教学策略，以提升学生对数字与算符的认识和理解能力。文章从实际教学出发，分析存在的问题，并提出相应的教学策略，旨在为小学数学教师提供实用的教学参考。

关键词：数字；算符；有效教学；教学策略

一、引言

（一）数字与算符认识的重要性

1.数字与算符是数学基本概念的核心

在小学数学教学中，数字与算符是基础而重要的概念。它们是构成数学表达式的基本元素，对于学生理解数学运算、解决问题具有关键作用。数字与算符的认识和运用能力，直接关系到学生数学素养的提升。

2.数字与算符认识对学生的逻辑思维能力培养