2025年山东省公务员考试《人文科技常识》必刷100题试卷带解析带答案（能力提升）.docxVIP

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2025年山东省公务员考试《人文科技常识》必刷100题试卷带解析带答案（能力提升）

第I部分单选题（50题）

1.端午节是农历的（）。

【题目解析】本题考查端午节的农历日期这一常识。端午节是中国民间的传统节日，又称端阳节、龙舟节等，其时间为每年农历五月初五。五月十五并非传统意义上的重要节日；七月初七是七夕节，又称乞巧节等，是中国民间传统节日，相传为牛郎织女相会之日；七月十五是中元节，民间旧俗要祀祖，道教称此日为“地官赦罪日”。所以正确答案对应五月初五。

A:七月初七

B:五月初五

C:五月十五

D:七月十五

答案：B

2.下列对应错误的是（）。

【题目解析】这道题主要考查对特定文化词语含义的理解。风树之悲出自《韩诗外传》，表示因父母去世而感到悲伤，该对应是正确的。金兰之交指像金石般坚固的交情，寓意亲如兄弟的友情，此对应无误。弄瓦之喜源于《诗经》，是旧时祝贺人家生女孩的说法，对应也是正确的。而立之年出自《论语》，指的是男子三十岁，而非四十岁，四十岁对应的是不惑之年。所以对应错误的是男子三十岁说成男子四十岁这一情况。

A:弄瓦之喜——生了女孩的喜庆

B:风树之悲——因父母去世而悲伤

C:金兰之交——亲如兄弟的友情

D:而立之年——男子40岁

答案：D

3.下列关于持续农业的表述，错误的是（）。

【题目解析】持续农业是一种不造成环境退化，技术上适当，经济上可行，社会上能接受的可持续发展的农业。它强调在满足当代人对农产品需求的同时，不损害后代人满足其需求的能力，注重农业的长期稳定和可持续性。绿色农业是指将农业生产和环境保护协调起来，在促进农业发展、增加农户收入的同时保护环境、保证农产品的绿色无污染的农业发展类型，持续农业在一定程度上与绿色农业有相通之处，但不能简单等同于绿色农业。而“连续运用的农业”这种表述没有准确体现持续农业的核心内涵，持续农业更强调的是环境、技术、经济和社会等多方面的综合可持续性，并非单纯的连续运用。所以该题应选对持续农业表示错误的关于“一种连续运用的农业”这一选项。

A:持续农业是一种可持续发展的农业

B:持续农业是一种不造成环境退化，技术上适当，经济上可行，社会上能接受的农业

C:持续农业是一种连续运用的农业

D:持续农业是一种绿色农业

答案：C

4.虚拟现实技术能够使使用者在触觉、味觉、嗅觉和运动感知等多个维度上感受到来自虚拟世界的刺激，宛如置身于真实世界之中，这体现了虚拟现实技术的（）。

【题目解析】该题主要考查对虚拟现实技术特性的理解。题目描述的是使用者能够从触觉、味觉、嗅觉、运动感知等多方面感受到虚拟世界的刺激，仿若进入真实世界。沉浸性指用户借助设备与系统交互时，有身临其境之感，能全身心融入虚拟环境，题中使用者感觉如同进入真实世界，体现了沉浸性这一特点。交互性强调用户与虚拟环境之间的互动，如通过特定设备对虚拟场景进行操作等，题干未重点体现互动操作方面的内容。构想性侧重于强调虚拟现实技术能激发用户的创造性思维，创建新的概念和环境，与题目中使用者的感受描述不相关。自主性通常指系统或实体按照自身的规则和逻辑独立运行，不受外界过多干预，这与使用者感受到的刺激和进入真实世界的体验没有直接联系。所以该题应选择体现让使用者如同进入真实世界感受的特性，即沉浸性。

A:自主性

B:构想性

C:沉浸性

D:交互性

答案：C

5.俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种现象是（）的结果。

【题目解析】本题可依据各选项所涉及概念的含义，结合“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语所表达的现象来进行分析。遗传是指亲子间在性状上的相似性。“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是种下瓜的种子会收获瓜，种下豆的种子会收获豆，体现了亲代和子代在性状上具有相似性，这正是遗传现象的体现。变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异，而题中强调的是相同性状的传递，并非差异，所以该现象不是变异的结果。环境作用是指外界环境因素对生物的生长、发育和性状表现等产生的影响。“种瓜得瓜，种豆得豆”主要强调的是生物自身遗传信息决定的性状传递，不是环境因素导致的，所以该现象并非环境作用的结果。营养作用通常是指生物从外界获取营养物质，以维持生命活动和生长发育。“种瓜得瓜，种豆得豆”与营养物质获取和利用并无直接关联，不是营养作用的结果。综上所述，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象是遗传的结果。

A:变异

B:遗传

C:环境作用

D:营养作用

答案：B

6.文艺复兴起源于（）。

【题目解析】文艺复兴是14世纪至17世纪初在欧洲发生的思想文化运动，它最早起源于意大利。当时意大利在经济上较为发达，城市兴起，出现了资本主义萌芽，为