- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
社区活动项目策划书
社区活动项目策划书1
一、活动名称:
畅想女人新生
二、理念:
现代女性与旧时女性自然有许多不同之处,思想的解放,观念的更新,生活的求新。畅谈现代社会对妇女的重视,我们地位的提高。现在,我们的妇女地位不断地提高,自我保护意识越来越强,国家法律、政策也越来越对我们有利,我们妇女同胞们已真正地成为半边天。
三、整体目标和具体目标
整体目标:庆祝三·八国际妇女节具体目标:
1、邀请辖区的部分妇女代表和计划生育协会会员庆祝自己的节日
2、宣传计划生育工作
3、增强社区妇女有自我保护意识
4、提高社区妇女的健康水平
四、相关资料
为庆祝一年一度的“三。八国际妇女节”,同时为了搞好这次的庆祝活动。嘉陵社区特举办了一次大型的“畅想女人新生”为主题的活动。邀请辖区的部分妇女代表和计划生育协会会员参加。3月8日上午9:25分至下午5:00分在社区会议室及社区活动中心举行。这次参加活动的妇女代表和计划生育协会会员共有32人。
五、招募及宣传
制作黑板报宣传并分发活动宣传单,及送发请柬。
六、工作时间表
七、活动内容及方式
九、预计会出现的困难及解决方案
1、如果当天下午下雨,游园活动无法进行。则改为在社区会议室看一部关于女性的电影。
2、如果人数太多,礼物准备不够,则在采购时,多准备10到15个小礼物。
十、评估方法
3月9日听社区工作人员的描述和看社区工作人员的记录。
社区活动项目策划书2
引言
为创造平安、健康、阳光的校园,为了丰富学生的校园生活的一种方式,让学生在紧张的学习之余得以放松,以切实提高青少年健康素质。决定举办以倡导文明生活、提升健康为宗旨的【氧·乐】学校社区服务项目活动。【氧·乐】是指体验健康呼吸中的快乐。
一、背景:略
二、前期工作
(一)我校学生的调查
由于晨跑的时间定于早上6:45至7:15之间,相对来说比较早。因此,许多学生内心都产生不满,但又由于晨跑是学校建立以来的惯例,为此同学们也很清楚取消晨跑是不可能的。经过我小组的调查发现,我校学生的32%是认为晨跑属于形式主义,实质学生得不到什么真正的锻炼,但也有37%的学生觉得晨跑的却是一种锻炼,“一日之际在于晨”,就算是在操场上走一圈也是好的;同时,也有28%的同学认为晨跑是一种磨练意志的习惯,特别是在寒冷的冬天;另外3%的同学保持意见。
(二)其他部分高校的调查:略
综上所述,总结下来大多数高等高科学院都有晨跑,但大部分学院的学生都内心充满了不满,希望学院能够做出相应的改变方式,提高学生的积极性。
(三)对教师的访问:
学院的老师虽然还是秉持自己的意见,觉得晨跑还是有必要坚持的,毕竟可以减少早上上课的迟到率以及让学生保持吃早饭的习惯,而且教育部也倡导“每天锻炼一小时”。但是,在访问中,我们发现,对于晨跑,老师也不抱有支持的态度,如果有一个既可以解决早起不迟到,又可以让同学们有锻炼的效果,可以适当取消晨跑。
三、问题及需要分析:
通过调查,我们发现学生们偏重于谈论晨跑的问题,而忽视了对锻炼的意识,他们都认为早锻炼无所谓,对自己的身体健康都不在意。他们要做的事情太多,无暇顾及健康问题,为了学习、工作、打工、娱乐。
学校的晨跑其实一直不太受到广大学生的欢迎。究其原因其一,“任务式”的锻炼令人感到机动;其二,早晨学生都有赖床习惯,春冬两季表现更为明显;其三,是学生会对学校如此重视晨跑颇感莫名,为何晨跑与毕业会直接挂钩。
其实校方成立晨跑这个项目自有其台面上道理所在,但是校方也许没有想到的是体验者即学生本身。如果都难以认可,那么其存在的意思将沦为笑谈。那么不妨从学生出发试着改变项目,适当迎合学生口味,对准学生兴趣。那么校方领导既可以达到效果,学生也可乐在其中,实现真正的双赢。比如学校男生喜好球类项目,那么可以成立各种社团校队进行训练,比赛使得参赛者得到锻炼和收获,那么同时更多的学生观众也愿意尝试参与进来;女生可以组织踢毽子,跳橡皮筋,羽毛球等适合女生进行比赛。同时将锻炼可以衍生开来,例如以班级为单位的健美操,动感舞比赛,既得到锻炼又增进感情;以个人为单位舞蹈比赛等等。形式是多种多样的。总之,既然是学生完成的事,那么学生本身对于事情的感受是很重要的。以全新的方式一改原本枯燥加无效的“晨跑”其效果也会更加明显。
在现阶段还未能改变晨练方式,只有通过学生自身的意识改变去适应环境。我们再次重申“德、智、体、美、劳,要全面发展,身体是革命的本钱”所以,培养和提高健康意识是我们共同努力的方向。
四、理论框架:
1.社会学习理论
班杜拉的社会学习是指个体为满足社会需要而掌握社会知识、经验和行为规范以及技能的过程,分为直接学习和观察学习两种形式。社会学习理论强调榜样的示范作用,整个观察学习过程就是通过学习者观察榜样的不同示范而进行的。这里主要运用社会学习榜样示范中的行为示范
文档评论(0)