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高中生数学能力培养的素质教育探索论文

摘要：本文以高中生数学能力培养为研究对象，探讨素质教育的实践路径，旨在提高学生的数学素养，促进其全面发展。文章首先分析了当前高中生数学能力培养中存在的问题，然后提出了针对性的素质教育策略，以期为高中数学教育改革提供参考。

关键词：高中生；数学能力；素质教育；培养策略

一、引言

（一）当前高中生数学能力培养中存在的问题

1.教育观念滞后

在当前的高中数学教育中，部分教师仍然坚持传统的教育观念，注重知识的传授，而忽视了对学生能力的培养。这种观念导致学生在学习过程中，过分依赖教师，缺乏自主探究和解决问题的能力。长此以往，学生的数学素养难以得到提高。

2.教学