中考语文阅读理解《孟尝君列传》《平原君虞卿列传》含答案.docxVIP

中考语文阅读理解《孟尝君列传》《平原君虞卿列传》含答案

培根说，读史使人明智。小文所在的学习小组打算制作“战国四公子”手抄报，在搜集资料的过程中，遇到一些问题，向你求助。

【资料一】

孟尝君闻冯驩烧券书①，怒而使使召驩。驩至，孟尝君曰：“文食客三千人，故贷钱于薛②。文奉邑少，而民尚多不以时与其息，客食恐不足，故请先生收责之。闻先生得钱，即以多具牛酒而烧券书，何？”冯驩曰：“然。不多具牛酒即不能毕会，无以知其有馀不足。有馀者，为要期③。不足者，虽守而责之十年，息愈多，急，即以逃亡自捐之。若急，终无以偿，上则为君好利不爱士民，下则有离上抵负之名。非所以厉士民彰君声也。焚无用虚债之券捐不可得之虚计令薛民亲君而彰君之善声也君有何疑焉！”孟尝君乃拊手而谢之。

（节选自《史记·孟尝君列传》岳麓书社）

【资料二】

平原君已定从而归④，归至于赵，曰：“胜不敢复相士。胜相士多者千人，寡者百数，自以为不失天下之士，今乃于毛先生⑤而失之也。毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕⑥。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”遂以为上客。

（节选自《史记·平原君虞卿列传》岳麓书社）

【注释】①孟尝君闻冯驩烧券书：孟尝君，名文，战国时齐国公子，后面几处“文”即指孟尝君；冯驩，亦作“冯谖（xuān），音同，孟尝君门客；券书，借钱时所立之契约。②薛：孟尝君的封地。③要期：约定日期还钱。要，同“约”。④平原君已定从而归：平原君，名胜，战国时赵国公子，后文的“胜”即指平原君；定从，从同“纵”，指与楚国定好盟约，联合抗秦。⑤毛先生：毛遂，平原君门客。⑥九鼎大吕：指传国的宝器，这里指赵国的威望高于九鼎和大吕。

7．（10分）请帮助疏通文意。

断句子

（1）（3分）焚无用虚债之券捐不可得之虚计令薛民亲君而彰君之善声也君有何疑焉！（限断三处）

释字词

迁移法：

（2）（2分）曾益其所不能：()→奉邑：()

联想法：

（3）（1分）厉士民：想到“砺”和“励”，推测“厉”可译为()

辨析法：

（4）（2分）选出与“毛先生以三寸之舌”一句中“之”意思相同的一项。()

A．已而之细柳军??????????B．丈夫之冠也

C．舜发于畎亩之中?????????D．环而攻之而不胜

译句子

（5）（2分）不多具牛酒即不能毕会，无以知其有馀不足。

8．（10分）学习小组想要在手抄报上写一则“简评”，请你参与讨论，发表见解。

小文：明明是“孟尝君列传”，司马迁却突出写冯谖；明明是“平原君列传”，促使赵楚“定从”的却是毛遂。你们觉得司马迁更欣赏谁呢？是孟尝君、平原君这样的贵族公子，还是冯谖、毛遂这样的下层门客？说说理由呗。

我觉得司马迁更欣赏，你看。

【答案】

7.（10分）焚无用虚债之券/捐不可得之虚计/令薛民亲君而彰君之善声也/君有何疑焉！同“增”，增加同“俸”，俸禄（收取赋税作为俸禄）磨砺，激励（鼓励）C如果不大量准备酒肉饭食就不能把债民全都集合起来，也就没办法凭此了解他们谁富裕谁贫穷。

8.（10分）示例一我觉得司马迁更欣赏冯谖、毛遂这样的门客。你看司马迁笔下的孟尝君只知收债，却差点失了民心，破坏了他辛苦营造的名声，可见目光短浅，思维单一；冯谖虽出身下层，却知道用永远收不回的“坏账”来保全民心，可见冯谖之远见；且他敢自己拿收来的利钱，直接做他觉得对的事，有胆识，有魄力。毛遂凭借自己的口才，说服楚国与赵国联盟，抗击秦国，解了赵国的危局，让孟尝君也不得不承认自己看走眼了。两相对比，高下立见。所以在司马迁眼里，真正有智慧、有才敢，决定国家命运的是这些下层人，而不是那些“金玉其外败絮其中”的腐朽贵族。

示例二我觉得司马迁更欣赏孟尝君、平原君。你看，如果没有孟尝君和平原君，冯谖和毛遂永远无法施展才干，在历史上留下浓墨重采的一笔。孟尝君听到冯谖的解释，觉得有理，不但不计较他自作主张花了收来的钱，而且“拊手而谢”；平原君不但大力赞扬毛遂的“定从”之功，还说“不敢复相士”，承认自己当初小看了毛遂。这两位公子，身处高位，不计小节，谦虚有礼，有容人之量，而且知人善用。突出写门客，就是为了衬托“公子”的高贵品格。

【解析】

7．（1）本题考查文言文断句。作答时可结合句意和语法结构来分析。

“焚无用虚债之券”是动宾结构，其后应断开；“捐不可得之虚计”也是动宾结构，与“焚无用虚债之券”对称，其后也应断开；“令薛民亲君而彰君之善声也”是表递进关系的复句，且“也”是句末语气词，因此“也”后面应断开；句意：（我）烧掉毫无用处、徒有其名的契据，是让薛邑的百姓信任您而宣扬您善良的好名声啊，您有什么可疑惑的呢？

故断句为：焚无用虚债之券/捐不可得之虚计/令薛民亲君而彰君之善