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新东方教育的盈利能力分析
摘要
随着知识经济的发展,知识付费成为了一种新的知识主体，教育结合互联网推出了在线教育的模式。在线教育突破了时间、地域等局限给人们提供了丰富的课程，满足人们的学习需求。然而随着在线教育在人们生活中的被应用的次数越来越多，应用的范围越来越广泛，导致各种各样的市场参与者都加入在线教育市场份额的竞争中，使得市场混乱，阻碍了在线教育的发展与消费者的利益。
本文研究的对象新东方教育有限公司是一个在教育行业经历20多年的企业，并且在中国在线教育行业里稳居第一，以其为对象进行盈利能力的分析，运用杜邦分析法等盈利能力分析方法进行分析，
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