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在2025年学习教育读书班上的讲话

各位同志:

大家好!

今天,我们在这里隆重举办学习教育读书班,这是一次深化理论武装、提升政治素养、凝聚发展合力的重要活动。在此,我代表市委,向参加本次读书班的全体同志表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

当前,我们正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,面对国内外环境的深刻变化,我们必须时刻保持清醒头脑,不断加强学习,提高应对复杂局面和解决突出问题的能力。本次读书班,就是要通过系统学习党的必威体育精装版理论成果和中央重大决策部署,进一步统一思想、明确方向、凝聚力量,为推动我市经济社会高质量发展提供坚强的思想保证和智力支持。

一、深刻认识学习教育读书班的重要意义

学习是进步的阶梯,实践是成长的良师。在新时代背景下,加强学习教育,不断提升党员干部的思想政治素质和业务能力,是我们党永葆生机与活力的重要法宝。

(一)学习是坚定理想信念的必由之路

理想信念是共产党人的精神之“钙”。只有不断加强学习,深刻领会党的创新理论,才能不断坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。

(二)学习是提升工作能力的关键所在

新时代赋予新使命,新使命呼唤新担当。当前,我市正处在转型发展的关键时期,改革发展稳定任务艰巨繁重。只有通过不断学习,掌握科学的工作方法和领导艺术,才能不断提高解决实际问题的能力,更好地履行职责、服务人民。

(三)学习是加强党性修养的必然要求

党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性修养,必须强化理论学习,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。只有不断学习,才能始终保持共产党人的政治本色,做到清正廉洁、勤政为民。

二、准确把握本次读书班的学习重点

本次读书班,我们将围绕党的必威体育精装版理论成果和中央重大决策部署,深入学习领会党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及中央关于经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等方面的新思想新论断新要求。具体来讲,要重点把握以下几个方面:

(一)深入学习领会党的二十大精神

党的二十大是在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会明确了未来五年的主要目标任务和大政方针,提出了一系列新思路、新战略、新举措。我们要深刻领会党的二十大精神的核心要义和实践要求,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。

(二)深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化必威体育精装版成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。我们要深刻领会这一思想的历史地位、科学体系、精神实质、丰富内涵、实践要求,不断增强学习贯彻的自觉性和坚定性。

(三)深入学习领会中央关于经济工作的决策部署

当前,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。中央关于经济工作的决策部署,为我们做好当前和今后一个时期的经济工作指明了方向。我们要深入学习领会中央关于深化供给侧结构性改革、推动高质量发展、加快构建新发展格局等方面的决策部署,切实把中央精神转化为推动我市经济发展的实际行动。

(四)深入学习领会中央关于政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设的决策部署

中央关于政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设的决策部署,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要组成部分。我们要深入学习领会中央在这些方面的重要论述和决策部署,切实把中央精神贯彻落实到我市各项工作中去。

三、切实增强学习教育的针对性和实效性

本次读书班时间紧、任务重、要求高。我们要切实增强学习教育的针对性和实效性,确保取得实实在在的效果。

(一)坚持领导带头、以上率下

领导干部是学习的组织者、推动者和实践者。各级领导干部要带头参加学习、带头研讨交流、带头学以致用,为党员干部树立榜样、作出表率。

(二)坚持问题导向、学以致用

学习的目的在于应用。我们要把学习成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。要紧密结合我市实际,深入查找工作中存在的问题和不足,研究提出解决问题的思路和办法。

(三)坚持创新方式、注重实效

要创新学习方式方法,采取集中学习、专题讲座、研讨交流等多种形式,增强学习的吸引力和感染力。要注重学习效果评估,通过考试、考核等方式检验学习成果,确保学习教育取得实效。

四、以学习教育读书班为契机推动我市各项工作再上新台阶

本次学习教育读书班,不仅是一次集中学习的机会,更是一次统一思想、凝聚力量的重要契机。我们要以本次读书班为契机,进一步推动我市各项工作再上新台阶。

(一)坚定不移推动高质量发展

发展是解决一切问题的基础和关键。我们要坚持以经济建设为中心不动摇,坚定不移推动高质量发展。要加快转变经济发展方式、优化经济结构、转换增长动力,推动我市经济实现质的有效提升

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