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济南版七年级生物下册第四单元物种的延续4.1.1无性生殖保持了生物遗传特征的稳定课件.ppt

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    一朵花来说...texthasbeentruncatedduetoevaluationversionlimitation.*一朵花来说...texthasbeentruncatedduetoevaluationversionlimitation.*第四单元物种的延续第一章生物能够通过生殖产生后代第一节无性生殖保持了生物遗传特征的稳定单击此处添加标题文本内容情境导入新课探究课堂小结学习目标1.列举生物无性生殖的常见方式。2.尝试完成一种植物的嫁接或扦插。3.描述动物克隆技术的过程。4.关注植物的无性生殖在生产实践中的应

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