部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含解析答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

2.对地球的表述，不正确的一项是（?）。

A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物

D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采

3.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

4.山区常见的自然灾害是（??）。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

5.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

6.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

7.清洁能源包含：（??）。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

8.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

9.地球上正以惊人的速度减少的，不包括（??）。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

10.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

二.填空题(共10题，共50分)

1.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

2.保护环境是我国的一项（???）。

3.自然灾害不仅会造成（???）、（???）和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

4.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

5.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（???）。

6.陆地表面（?????）、（?????）。有连绵起伏的（?????），有低洼的（?????），有宽广的（?????），有低平的平原。

7.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

8.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（?????）。

9.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

10.保护环境是我们每个人应尽的（???），让我们行动起来，让天更（???）、山更（???）、水更（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（??）

2.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

3.地球是我们人类生存的空间之一。（??）

4.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。（??）

5.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（??）

6.每年的6月5日是世界地球日。（??）

7.地球上有七大洲和四大洋，陆地的面积比海洋的面积大得多。（??）

8.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（??）

9.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（??）

10.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共32分)

1.我国2003年暴发了非典型肺炎，17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎，据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此，你有何看法？你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗？写下来吧！

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

3.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？

4.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

5.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖