部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷(易错题).docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷(易错题).docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.订立班级公约首先要(??),得出小组意见后,再在班里讨论。

A.小组讨论

B.班里讨论

C.大会讨论

2.班级与班级之间既有合作,也有(?)。

A.竞争????

B.矛盾????

C.分歧

3.你做家务的情况是(??)。

A.每天坚持做

B.有时间就做

C.从来不做

4.下面对于班规的制订不合理的一项是(??)。

A.班规要针对班级存在问题

B.班规必须每个同学都同意

C.班规要有修订的办法

5.下列哪一项没有遵守班规?(??)

A.随地扔垃圾??

B.上课认真听讲???

C.合作学习???

D.不迟到

6.妈妈干了一天重活,疲惫回到家里,你应(??)。

A.只管玩自己的,不用管妈妈

B.主动关心照顾妈妈,做一些力所能及的家务活,以减轻妈妈的负担

二.填空题(共6题,共26分)

1.我和班里的同学在一起学习已经(???)年多了,在这期间留下了许多(???)的回忆。

2.我们不经意的(???)或(???),都有可能使父母(???)。

3.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了(???)能力,又为家人带来了(???)的空间。

4.国徽是(?????)的标志,校徽是(?????)的标志,班徽是(?????)的标志。

5.朱晓自告奋勇向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾,可才干了一个星期,他就抱怨起来。这说明朱晓:(?????????????????????)

6.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班级间的竞争不能给我们带来成长和收获。(??)

2.夏利很虚荣,她写的毛笔字不如同学,竞赛时,从家里拿来一幅描红作品。??(??)

3.班级之间的不正当竞争是不光彩的。(??)

4.家庭事务只是大人的事情,与我们小学生无关。(??)

5.明明说:天天都要做家务,累死了!(??)

6.父母子女之间不经允许可以互相拆阅信件。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我能巧搭配!

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共27分)

1.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步,你觉得奶奶的心情会怎样?父母会怎么想呢?

2.你能说出自己班棒在哪里吗?(说说你们班的优点有哪些?)

3.做家务有哪些小妙招?长期坚持做家务,对我们小学生有哪些好处?(每问至少写两条)

4.为什么不同班级的班规内容各不相同呢?

5.班规的作用是什么?我们要怎样遵守班规?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?

(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题,共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?

九.综合题(共2题,共14分)

1.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。

2.请设计一个班徽,要求如下:

选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.3;美好

2.一句话;一个举动;徒增烦恼?

3.动手;干净

4.国家;学校;班级

5.朱晓承担家务只是仅凭一时兴起,他应该有负责精神,并坚持负责到底。

6.互不相识;班集体

三.判断题

1.×

2

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