初中物理教学课件：电阻.pptVIP

第3节电阻素养达标能力突破基础通关*电压电阻电阻A.导体的电阻越大，表明其导电能力越强B.导体的电阻表示导体对电流的阻碍作用，导体中没有电流通过时，

导体的电阻为零C.某导体被拉长后，其电阻将增大D.甲导体的电阻大于乙导体的电阻，若将它们串联到同一电路中，则

通过乙导体的电流更大C2.导体对电流的阻碍作用叫电阻，电阻的大小与导体两端的电压和通过

导体的电流(选填“有关”或“无关”)。物理学中用科学家??的名字作为电阻的单位，以纪念他对物理学的贡献。3.某人双手潮湿时的电阻是2400Ω，2400Ω＝kΩ＝?MΩ。无关欧姆

2.42.4×10－3

A.铜线的电阻一定比铝线的小B.长度相同、粗细也相同的铜线和铝线，电阻相等C.长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大D.粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大DA.增大导体两端的电压B.减小导体的长度C.减小导体的横截面积D.增大导体中的电流BA.钨丝的电阻随温度的升高而减小B.向钨丝吹冷气时，钨丝的电阻变小C.给钨丝加热时，电路中的电流变大D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小

于通过小灯泡L的电流B7.某公司生产销售的电缆因偷工减料(电缆的实际横截面积小于标称的

横截面积)被依法处罚，使用这种不合格电缆主要会引起电路中的电阻(选填“变大”“变小”或“不变”)。变大该电路中小灯泡的作用是代替电流表判断电流的强弱B.该电路探究的是导体电阻的大小与导体的横截面积的关系C.该电路探究的是导体电阻的大小与导体的长度的关系D.该电路探究的是导体电阻的大小与温度的关系AA.R1＞R2＞R3B.R2＞R1＞R3C.R2＞R3＞R1D.R3＞R1＞R2BA.RAB＞RBC，IAB＝IBCB.RAB＞RBC，IAB＜IBCC.RAB＜RBC，IAB＝IBCD.RAB＜RBC，IAB＜IBCA11.如图所示的是一种防火警报器，这款警报器的触发装置是石墨，其

原理是整个电路的电压不变，当有火烧到警报器的触发装置时，石墨的

温度(选填“升高”“降低”或“不变”)，电阻(选填“变大”“变小”或“不变”)，通过触发装置的电流会增大，从而发出警报。升高变小12.如图所示，用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当B夹子左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是；若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管，则小灯泡(选填“会”或“不会”)发光。铅笔芯接入电路的长度不会13.(2023·西藏)某学习小组在“探究影响导体电阻大

小的因素”的实验时，设计了如图所示的实验装置，实验中分别将A、

B、C、D四根导体接入电路，四根导体的材料规格如下表所示。(1)请你在图中用一根导线将电流表正确连入电路。电流表示数

的大小第3节电阻素养达标能力突破基础通关*