浙教版六年级上册数学第三单元 圆的周长与面积 测试卷各版本.docxVIP

浙教版六年级上册数学第三单元圆的周长与面积测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.两个半径分别为3厘米、5厘米的圆，小圆面积是大圆面积的（?）。?

A.????B.????C.

2.在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆，圆的半径是（??）。??

A.6cm??????B.3cm??????C.4cm

3.在一个周长为100厘米的正方形纸片内，要画一个最大的圆，这个圆的半径是（?）。?

A.25厘米?????B.40厘米?????C.12.5厘米

4.钟面上的时针从12起走到3，经过的部分是一个圆心角（?）的扇形。?

A.30°????B.60°????C.90°

5.用圆规画一个直径是3厘米的圆，它的两脚叉开的距离是（?）。?

A.3厘米????B.6厘米????C.1.5厘米

6.一个半径是r的半圆形纸片，它的周长是（??）。??

A.2πr?????B.πr+2r?????C.πr+r

二.判断题(共6题，共12分)

1.圆的直径的扩大3倍，半径也扩大3倍。（??）

2.同一个圆中，所有的直径相等，所有的半径也相等。（??）

3.半圆的周长等于它所在圆的周长的一半。（??）

4.周长相等的圆、正方形、长方形三种图形中，面积最大的是正方形。（??）

5.半圆形的周长就是圆周长的一半。（??）

6.一个圆的周长总是直径的3.14倍。（??）

三.填空题(共6题，共13分)

1.画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（?）厘米。如果要画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离应该是（?）厘米，这个圆的面积是（?）平方厘米。

2.两个圆的半径比是1:4，这两个圆的周长比是（?）:（?）。

3.圆的周长总是直径长度的（?）倍多一些。这个倍数是个固定的数，我们把它叫做（?），用字母（?）表示。

4.画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是（?）。

5.圆的周长是6.28米，则圆的直径是（?）米，半径是（?）米。

6.如果用C表示圆的周长，求周长的两个公式是（?）和（?）。

四.计算题(共1题，共6分)

1.求下面图形的周长。（单位：厘米）

（1）（2）

五.解答题(共6题，共39分)

1.一个圆形洞口，直径为1m，一个身高1.45m的小男孩不能直身钻进去，如果这个洞口的周长增加1.57m，小男孩能直身钻进去吗？（填能或不能）

2.一种铝制面盆是用直径30厘米的圆形铝板冲压而成的，要做1000个这样的面盆至少需要多少平方米的铝板？

3.在一个周长是24厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是多少平方厘米？??

4.先算出下面各题中圆的面积，再把它们按从大到小的顺序排列起来。

①一个半径是3厘米的圆。

②一个直径是0.5分米的圆。

③一个周长是25.12厘米的圆。??

5.小明家挂钟的分针长24cm，1小时后，分针的尖端所走的路程是多少厘米？10小时后呢？

6.一辆自行车的车轮外直径是50厘米，这辆自行车通过一条314米长的桥时，车轮要转多少周？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.2.5；2；12.56

2.1；4

3.3.14；圆周率；π

4.2厘米

5.2；1

6.πd；2πr

四.计算题

1.（1）3.14×44×2

=138.16×2

=276.32（厘米）

（2）3.14×80÷2+100×2+80

=251.2÷2+100×2+80

=125.6+200+80

=325.6+80

=405.6（厘米）

五.解答题

1.1.57÷3.14=0.5（m），1＋0.5=1.5（m），

因为1.5m＞1.45m，所以洞口周长增加1.57m后小男孩能直身钻进去。

答：能直身钻进去。

2.3.14×(30÷2)×1000

=3.14×225×1000

=706500(平方厘米)

706500平方厘米=70.65平方米

答：至少需要70.65平方米的铝板。

3.24÷4=6(厘米)

3.14×(6÷2)

=3.14×9

=28.26(平方厘米)

答：这个圆的面积是28.26平方厘米。?

4.①3.14×3=28.26(平方厘米)

②0.5分米=5厘米，

3.14×(5÷2)

=3.14×6.25

=19.625(平方厘米)

③25.12÷3.14÷2=4(厘米)

3.14×4=50.24(平方厘米)

从大到小排列是：③＞①＞②?

5.分针1小时转1圈,走过的路程=2×3.14×24