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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.谁说的对?(??)。
A.丽丽说:我家有钟点工,我不用做家务。
B.明明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务。
C.红红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了。
2.我们应该帮助父母做一些(??)的事情。
A.工作中
B.力所能及
3.学校运动会上,邻班的小刚获得了年级组第一名,在颁奖仪式上,你会怎么做(?)。
A.只观看不鼓掌???
B.应该鼓掌祝贺???
C.有自己班级的同学就鼓掌
4.如果妈妈工作很辛苦,你会对她说些什么?(??)
A.妈妈,工作重要,身体更重要,要注意休息
B.妈妈,你这么辛苦干吗,又不是自己的事
C.妈妈,干活多累啊,还是在家待着吧
D.妈妈真傻,不知道休息
5.采访调查是我们经常会用到的一种学习方法,下列关于采访注意事项中,错误的是(??)。
A.采访之前要约好时间、地点。
B.采访时要注意礼貌。
C.采访时随便听听就行,不需要记录和整理。
D.采访时,要提前拟定提问提纲。
6.学校组织运动会,小红没有选拔参赛任何项目,她应该(?)。
A.没有项目,也可以当啦啦队,为运动员呐喊、服务
B.没有为运动会服务的义务,可以好好休息
C.小红只要当观众就好了,其他的事和她没关系
二.填空题(共6题,共26分)
1.做家务有很多的(???),运用它们可以让做家务(???)。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(???)表现和(???)拼搏的精神。
3.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。
4.(???)都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同(???)和(???)美好的校园生活。
5.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
6.班规的制定不是一件简单的事,我们必须掌握制订班规的(???)和(???)。班级里的每位同学都是班规的制定者,也是班规的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家务活太累了,我不喜欢做。??(??)
2.家庭的事务都是大人的事情,我们不用管,这是错误的想法。??(??)
3.为了在运动会上获得精神文明奖,同学们都尽量少喝水,不上厕所,严格遵守会场秩序。(??)
4.今天新老师上课,俩同学在交头接耳。(??)
5.热爱班集体的表现就是只能为自己班级加油喝彩。(??)
6.当我们的想法和爸爸、妈妈不一样,我自己说了算。??(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共29分)
1.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。
2.你们班有没有发生过难忘的事情?请你也动笔写一写吧。
3.假如你是四年级(2)班的李芳,林巧是刚转入你们班的新同学,请你向林巧介绍一下你们的班级,让林巧尽快熟悉同学们,融入班级体中。
4.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。
5.新学期的“文化月”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?(写出四点)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共8分)
1.想一想:
??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。
??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?
九.综合题(共2题,共16分)
1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
2.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(???)。
(3)如果放学后
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