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2024北京北师大附中初一(上)期中
道德与法治
一、选择题(本部分共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出最
符合题目要求的一项)
1.2024年7月27日,中国人民智慧的结晶和宝贵的文化遗产,也是中国理想都城秩序的杰作
“__________”,被列入了《世界遗产名录》,它集中展现了大国首都形象和中华文化的无限魅力。()
A.北京中轴线B.大运河C.北京故宫D.天坛
2.“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”下列对中学
时代理解正确的是()
①是人生最苦恼也是最累的阶段②对我们的人生具有独特价值
③对我们一生的发展起决定作用④可以为我们的一生奠定重要基础
A.①②B.②③C.②④D.③④
3.生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
下列同学做的规划,合理的是()
A.小明决定假期前半个月先玩,后半个月再完成寒假作业
B.小青制订了锻炼计划,没有马拉松经验的他决定报名参加
C.小浩制订了学习计划,对自己比较弱的科目分配了更多时间
D.小欣制订了假期实践活动计划,准备到无人区去进行探险
4.从右图漫画中,我们可以汲取的人生智慧是()
①要客观冷静地对待他人的评价
②对他人的评价既不盲从,也不轻视
③我们要通过他人的评价认识自己
④他人评价比自我评价更利于认识自己
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许你会跑得更快更远。
对此理解正确的是()
①只要能认清自己就能够获得成功②通过他人评价可以完善自己
③正确认识自己可以促进自我发展④做更好的自己需要发掘潜能
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。有一次,学校组织学农活动,年少的袁隆平被田园的美景
深深吸引,心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起,他就想长大以后一定要学农。随着年龄的
增长,愿望更加强烈,学农成为了他的人生志向。这告诉我们()
①少年的梦想,与个人志向紧密相连
②实现人生梦想,心动比行动更重要
第1页/共7页
③只要不断努力,就能实现人生梦想
④青少年要早立志、立大志、立长志
A.①②B.①④C.②③D.②④
7.“成为跑得最快的追风少年”是苏炳添儿时的梦想。2021年8月1日他圆梦东京奥运会,成为第一个进入
奥运会男子百米决赛的中国人。回顾追梦历程,苏炳添分享了三点心得:“每天训练都比以前快0.01秒;
要相信自己能做到,才有机会做到;时刻保持感恩,始终胸怀祖国。”这启示我们()
①少年的梦想可以帮助我们确立人生目标
②梦想激励我们前行,有梦想就一定能成功
③个人梦想的实现与国家发展紧密相连
④只要树立自信,一切梦想就都能实现
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“非学无以广才,非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子
的这些教诲告诉我们()
①宽以待人,设身处地为他人着想
②修身养性,明确自己的人生志向
③聆听教诲,对父母之言惟命是从
④发奋学习,提升个人能力和智慧
A.①③B.①④C.②③D.②④
9.在田野中观察农作物的生长特点,感受人与自然和谐共生;参观科学基地,在奇妙的科学现象中激发探
索意识;探寻历史古迹,感受中华优秀传统文化的魅力……中学生走出教室,走进形式多样的社会大课堂
体现了()
①到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪
②说明实践活动比书本学习更为重要,应大力进行推广
③浪费了宝贵的学习时间,应该更多地从书本中获取知识
④积极参加社会实践活动,在实践中去探究、发现与体验
A.①②B.①④C.②③
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