小班科学教案《认识五官》.docx

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最小班科学教案《生疏五官》

最小班科学教案《生疏五官》〔精选11篇〕

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要细心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！下面是店铺整理的最小班科学教案《生疏五官》，期望能够帮助到大家。

最小班科学教案《生疏五官》篇1

一、设计意图：

《3-6岁儿童学习与进展指南》中提到，成人要擅长觉察和保护幼儿的古怪心，充分利用自然和实际生活时机，引导幼儿通过观看、比较、操作等方法、学习觉察问题、分析问题和解决问题。而小班幼儿古怪心强，他们对四周事物的兴趣格外深厚，五官是他们身体的一部分，对孩子来说是既生疏又