北师大版（新教材）七年级下册生物第6章第2节《消化和吸收》练习题课件.pptx

;第4单元人体的结构与生理;;;2.食物在胃中的消化：

(1)物理性消化：胃的将食物与胃液充分混合。

(2)化学性消化：胃腺分泌的胃液中含有盐酸和，能

初步分解食物中的?。;3.是消化食物与吸收养分的主要场所。

(1)参与消化的消化液：肠腺分泌的、胰腺分泌的?

和肝脏分泌的进入腔内。

(2)物理性消化：小肠能蠕动；胆汁能乳化，使脂肪变成

微小颗粒，增大脂肪与酶的接触面积，有利于脂肪的消化。

(3)化学性消化：经过消化液中各种酶的作用，食物中的淀粉最终

分解为，蛋白质最终分解为，脂肪最终分解

为等。;4.在大肠中，食物中未被消化的部分(食物残渣)与水等混合成粪

便，经由排出体外。;

1.口腔对淀粉只起到初步消化的作用，大部分淀粉是在小肠中被

分解的。

2.胆汁不含消化酶，具有乳化脂肪的作用，有助于脂肪的消化。

胆汁是由肝脏分泌的，贮存在胆囊中，经胆管流入小肠，所以肝脏

病变、胆囊被切除和胆管阻塞都会影响脂肪的消化。 ;知识点营养物质的吸收常考;(2)小肠适于消化、吸收的结构特点：

①长：，盘曲在腹腔内，

长5～6m。(消化、吸收)

②大：内表面有很多、

和微绒毛(如右

图)，大大增大了小肠内表面积。

(消化、吸收);③多：内有多种消化液，包括。(消化)

④薄：小肠绒毛内有丰富的毛细血管，小肠绒毛壁和毛细血管壁很

薄，都只由构成，营养物质很容易被小肠绒毛吸

收进入。(吸收);

1.消化道中，有消化也有吸收功能的是胃、小肠；只有消化没有

吸收功能的是口腔；只有吸收没有消化功能的是大肠；既没有消化

也没有吸收功能的是咽、食???和肛门。

2.小肠与消化相适应的特点是长、大、多，与吸收相适应的特点

是长、大、薄。 ;;;【例2】若把一个人的小肠绒毛都展开铺平，它的面积接近半个篮

球场，这是小肠的结构与功能相适应的表现。小肠的下列特点与其

消化和吸收功能对应错误的是(C);【例3】图1是淀粉在消化道内逐步分解的示意图；图2三条曲线分

别表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内各器官被消化的程度，字母

表示消化道各器官，请分析作答。;(1)图1中①表示淀粉初步分解的过程，其分解产物是?

，在小肠中被彻底分解为，是?。;(2)结合淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内被消化的先后顺序可知，

图2中曲线X代表的消化过程，曲线Y代表?的消

化过程，曲线Z代表的消化过程。;(3)淀粉被消化的起始部位是(填名称)，对应图2中的字

母；蛋白质被消化的起始部位是(填名称)，对应图2中

的字母；脂肪被消化的起始部位是(填名称)，对应

图2中的字母?。;(4)蛋白质的消化终产物是，脂肪的消化终产物