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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不是尊重自己的表现的是(??)。
A.维护自己的形象
B.爱惜自己的名誉
C.盲目自我贬低
D.信守自己的承诺
2.当与别人产生不同看法时,我们应该(??)。
A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。
B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。
C.放弃观点,听第三个人的。
3.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
4.当泥石流发生时,向(???)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
5.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是(??)。
①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开
②在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味
③在图书室里,你大喊大叫
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③?????B.①②④????C.②③④????D.①②③④
6.尊重自己,我不赞同(??)。
A.只接受表扬,不接受批评
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.相信自己的价值
7.下列行为有损自己的形象,属于不尊重自己的是(??)。
A.认真完成作业
B.考试时作弊
C.将路上的废纸捡起放到垃圾箱内
D.不随地吐痰
8.通过自己的实际航海行动,证明了地球是一个球体的人是(??)。
A.哥白尼
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
9.小芳练习了半个月钢琴,发现没什么进步,她的做法正确的是(??)。
A.反思一下自己做得对和不对的地方,并加以调整,再继续坚持一段时间
B.直接放弃,不再继续把时间浪费在钢琴上
C.在以后的钢琴练习中,遇到跟以前类似的问题,还同样处理
D.找到问题的原因,但只坚持几天
10.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然
D.全球变暖
二.填空题(共10题,共46分)
1.宽容不是无限度的(???)和(???),而是有限度、有原则的。
2.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(??)”。
3.在我们做了错事以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???);在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),(???)。
4.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
5.在人类防御(?????)的过程中,(?????)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
6.反思的(?????)很重要,反思的(?????)更应该记录下来,以便提醒自己。
7.地球为人类生存提供了所需的(?????)、资源和(?????)。
8.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库(???)、(???)、(???)、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(???)设施以及防汛备用的器材、物料等。
9.在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),再接再厉。
10.我国把(???)列为基本国策。
三.判断题(共10题,共20分)
1.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)
2.地球上千姿百态的自然景观,是不同自然环境的显著标记。(??)
3.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
4.黄色预警信号表示特别严重。(??)
5.近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。(??)
6.肯定自己是尊重自己的表现。(??)
7.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
8.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(??)
9.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(??)
10.过去的事即使再想也不会改变,所以我从来不反思过去。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
3月12日??世界地球日
6月5日??世界环境日
2月2日??中国植树节
9月16日??国际保护臭氧层日
4月22日??世界湿地日
五.简答题(共5题,共34分)
1.请你就最近的一次考试,运用反思方法,写出反思总结。
2.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
3.简述一件自己宽容他人的事例,分享当时的心理。
4.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
5.对下面的行为评一评。
刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己,因
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