2024秋三年级英语上册 Module 2 Introductions Unit 1 Im Ms Smart教学设计 外研版（三起）.docx

2024秋三年级英语上册Module2IntroductionsUnit1ImMsSmart教学设计外研版（三起）

主备人

备课成员

设计思路

嗨，亲爱的同学们！今天我们要一起探索的是三年级英语上册Module2IntroductionsUnit1ImMsSmart。这节课，我们将会用轻松愉快的方式，让大家学会如何用英语进行自我介绍。我会通过一系列生动有趣的活动，引导大家掌握Im...，Mynameis...等句型，同时，我们还会一起学习一些与自我介绍相关的词汇。准备好了吗？让我们一起开启这段精彩的英语学习之旅吧！????

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习ImMsSmart这一单元，学生将提升语言能力，能够运用新学的句型和词汇进行简单的自我介绍。文化意识方面，学生将了解不同文化中自我介绍的礼仪。思维品质上，学生将学会如何用英语表达个人特征。学习能力方面，学生将学会如何通过观察、模仿和实践来提高英语口语表达能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解并运用Im...和Mynameis...等句型进行自我介绍；

②掌握与自我介绍相关的关键词汇，如age、class、hobby等；

③正确发音单词，如Ms、Smart等，注意语调和节奏。

2.教学难点，

①学生能够准确地使用新学的句型进行自我介绍，包括语法和语用层面；

②在实际交流中，学生能够自然流畅地进行自我介绍，克服害羞或紧张的情绪；

③学生能够将自我介绍与个人特点和文化背景相结合，展示个性化的表达。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.通过角色扮演和游戏活动，让学生在轻松愉快的氛围中练习自我介绍；

2.采用互动式教学，鼓励学生提问和回答，提高学生的参与度；

3.结合情境教学，让学生在具体情境中运用所学句型和词汇。

教学手段：

1.利用多媒体展示图片和视频，帮助学生理解新词汇和句型；

2.制作互动PPT，通过动画和音频效果增强课堂的趣味性；

3.利用网络教学平台，提供课后练习和反馈，巩固学习成果。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对自我介绍的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们喜欢介绍自己吗？你们知道在英语中如何进行自我介绍吗？”

展示一些关于不同文化中自我介绍方式的图片或视频片段，让学生初步感受自我介绍的多样性和重要性。

简短介绍自我介绍在英语学习中的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.自我介绍基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解自我介绍的基本概念、组成部分和常用句型。

过程：

讲解自我介绍的定义，包括其主要组成部分，如姓名、年龄、职业等。

详细介绍自我介绍的常用句型，如Im...，Mynameis...，Imfrom...，Ima...，Ilike...等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.自我介绍案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解自我介绍的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的自我介绍案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解自我介绍的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用自我介绍技巧。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与自我介绍相关的主题进行深入讨论，如“如何用英语进行有趣的自我介绍”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对自我介绍的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调自我介绍的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括自我介绍的基本概念、常用句型、案例分析等。

强调自我介绍在英语学习和实际交流中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用自我介绍技巧。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的自我介绍能力。

过程：

布置课后作业：让学生尝试用英语进行一次完整的自我介绍，并记录下来，以便课后复习和改进。

提醒学生课后可以与家长或朋友练习，提高自我介绍的实际运用能力。

知识点梳理

在本节课中，我们将梳理以