高一上学期努力学习暨期中考试总结主题班会课件.pptx

努力学习暨

期中考试总结主题班会;;;Attitude

态度决定高度

态度决定成败

Doyouhaveagoodattitude？;;期中考试年级前十名;期中考试班级前十名;年级各科第一名;班级各科第一名;祝贺成绩优异的、进步的同学！

让我们一起分享你成功的喜悦！;你“打算”怎么“做”？;你“打算”怎么“做”？;成功不是仅靠努力，也靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己，学习不可能不努力，可是成绩就是始终上不去，不断增加学习时间，希望自己能够提高成绩，总是事与愿违。为什么呢？因为你的方法有问题。;

明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”

用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中

也许努力不一定会有收获，但不努力一定是不会有收获的;;语文学习“七步法”

1、读一读：阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵；自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年考试考查项目之一。

2、划一划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。

3、查一查：查什么呢？查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。

;4、问一问：“三人行，必有我师”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决

不了的，要善于向老师、同学请教。有时向老师请教一个问题，老师很可能不止

讲一个问题，会将相关知识联系起来，使你融会贯通。

5、写一写：俗话说，好记性不如烂笔头。无论平时学习还是考试，有的同学往

往把常用字词写错，为什么呢？就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理

解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写

写，切忌眼高手低。

6、练一练：就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、

意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。

7、想一想：复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，

或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识

点联想不起来时，要经过查找及时巩固。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入

“柳暗花明”之境。

;4、问一问：“三人行，必有我师”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决

不了的，要善于向老师、同学请教。有时向老师请教一个问题，老师很可能不止

讲一个问题，会将相关知识联系起来，使你融会贯通。

5、写一写：俗话说，好记性不如烂笔头。无论平时学习还是考试，有的同学往

往把常用字词写错，为什么呢？就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理

解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写

写，切忌眼高手低。

6、练一练：就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、

意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。

7、想一想：复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，

或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识

点联想不起来时，要经过查找及时巩固。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入

“柳暗花明”之境。

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数学主要考察基本知识，难题是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容很重要，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了。;

;其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：我们学习了指数函数、对数函数、幂函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结