统编版2024道德与法治七年级上册4.1 家的意味 教学设计.docxVIP

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统编版2024道德与法治七年级上册4.1家的意味教学设计

标题

2024-2025学年统编版七年级上册道德与法治《家的意味》教学设计

核心

素养

政治认同:理解中华优秀传统文化中关于家的思想,认同社会主义核心价值观中关于家庭的部分。

道德修养:感念父母养育之恩,尊重长辈,培养孝亲敬长的美德。

法治观念:了解并自觉履行孝亲敬长的法定义务。

健全人格:学会与家人友好相处,培养健康和谐的家庭关系。

责任意识:自觉分担家庭责任,以实际行动孝亲敬长,为

家庭和睦与社会和谐做出贡献。

教学重点

认识家庭对成长的意义,热爱自己的家庭。

理解“家”的内涵和功能,知道“家”对我们成长的意义。感受家庭的温暖,

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