2021年4月自考课程与教学论00467试卷及答案解释完整版 .pdfVIP

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2021年4月自考课程与教学论00467试卷及答案解释完整版

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2021年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

课程与教学理论试卷

(课程代码00467)

本试卷共5页，满分100分，考试时间15分钟。候选人须知：

1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作

草稿纸。

2.第一部分是选择题。“答题纸”的相应代码必须用2B铅笔涂黑，与试卷上的题号

相对应。

3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题(共30分)

一、单选题（本主题共有30个子题，每个子题得1分，共30分）

在每小题弼出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”

的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.被认为是课程作为一个独立研究领域诞生标志的作品是a.课程B.课程开发原则C.

如何开发课程D.儿童与课程2。被称为“现代课程理论之父”

a．博比特b．查特斯c．泰勒d．泰罗3．“实践性课程”的开发方法是

a、观察B.回顾C.实践D.条例4本质上，“泰勒原则”的深层价值取向是

a．技术兴趣b．解放兴趣c．实践兴趣d．价值兴趣5．在教育史上第一个倡导教学

论的是德国教育家

a、夸美纽斯·B·卢梭·C·佩斯塔洛齐·D·拉特克6.标志着理论和系统教学理论

建立的著作包括

a.《大教学论》b.《普通教育学》c．《课程与教学的基本原理》d．《学记》

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8.学习了“平行四边形”概念的孩子通过学习“钻石”的概念知道“钻石是四条边长

相同的平行四边形”。这种学习是a.高级学习B.低级学习C.平行组合学习D.总结学习，

由奥苏贝尔提出

9．儿童生来就有好奇心，随着后天经验的增长，他们越是不断探索周围世界、了解

周围世界，越是从中得到满足，这是奥苏伯尔所提出的

a、成功驱动力B.自我提升驱动力C.辅助驱动力D.认知驱动力10。以下属于行为控

制导向的教学设计模型是a.加涅的教学设计模型B.布鲁纳的教学设计模型

课程与教学论试卷第1页共5页

c、斯金纳的课程教学设计模型D.奥苏贝尔的教学设计模型

11．斯金纳提出的程序教学的理论基础是“操作条件反应”和

a、“积极强化”B“消极强化”C“身体强化”D“奖励强化”12。“学生将通过陈

述证明他们已经掌握了五条逗号规则的知识，并且能够在删除逗号的句子中正确插入逗

号。”这个教学目标的表达属于

a．行为目标b．普遍性目标c.生成性目标d．表现性目标

13.课程开发基于当代社会生活的需求，强调当代社会生活需求的优先性

a．儿童中心课程b.学科中心课程c．社会中心课程d．知识中心课程

14.教师对学生进行特定的活动、行为和态度以供学生遵循的教学方法是a.墨迹B.示

范C.展示D.姜舒

15．在现今，世界各国的教育实践依然将其作为课程主要内容的是a．儿童经验

b．学科知识c.社会经验d。儿童生活16．以下不属于课程要素的是

a、概念