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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案一套.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案一套.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.可以试着去尝试的是(??)。

A.翻跟头

B.做个简单的菜

2.想把字写好,不能(??)。

A.趴着写

B.一笔一画地写好

C.坐直了写

3.玩捉迷藏时不能躲在衣柜里,是因为()。

A.衣柜透气性差,容易倒

B.怕把衣服弄脏了

C.容易被找到

4.哪个是安全的玩法(??)。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在操场上跑步

5.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。

A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

6.开心果是(??)。

A.总爱生气

B.总是爱撒谎

C.热心帮助别人

二.填空题(共6题,共20分)

1.环保热线电话是(???)。

2.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!

3.即使是安全健康的(???),玩时也要考虑一些(???)情况。

4.清新(???)是个宝。

5.不用的旧报纸可以送到(???),重新利用。

6.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治(???)和其他(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.太累了,放弃吧,钱宏宇都跑到终点了!(??)

2.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)

3.户外活动能呼吸室外新鲜空气,解除疲劳,使大脑得到一定的休息。(??)

4.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(??)

5.经常玩水枪也是在浪费水。(??)

6.小明说:“打针很疼,有时候忍不住会掉下泪,但我每次都能忍住”。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共5题,共34分)

1.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。

2.用过的旧作业本还有什么用?

3.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?

4.给自己发张奖状,说说自己这学期的进步。

5.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?

六.综合题(共2题,共14分)

1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。

我想对他们说:

我想对他们说:

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.12369

2.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境

3.游戏;实际

4.空气

5.环卫工人

6.污染;公害

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.(答案不唯一)①泰国小朋友的椰壳鞋游戏。②有的国家的小朋友站着玩跷跷板。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩儿飞去来器。

2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。

4.1、我的书写进步了;2、我的广播操做的比以前好了;3、我上课积极发言了。

5.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。

六.综合题

1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。

2.(√)我想学翻跟头。

(√)我想去野外湖里游泳。

(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

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