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第一章动物的主要类群
第二节线形动物和环节动物
教学目的
一、知识目标
1.理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点。
2.了解蛔虫对人体的危害以及预防感染的方法。
3.了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的生理结构等方面的特征。
4.了解蚯蚓与人类的关系。
二、能力目标
1.通过观察蚯蚓的实验,培养观察能力和实验能力。
2.通过对观察到的现象分析与讨论,对线形动物和环节动物特征的概括,培养分析、归纳和综合的思维能力。
三、情感、态度与价值观
1.通过理解蛔虫适于寄生生活的形态、结构、生理特点以及蚯蚓适于穴居生活的特点,进行“生物体的形态结构与功能相适应”的观点教育。
2.通过理解蛔虫对人类
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