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第三单元第9课时整理和复习学习任务单
人教版小学数学一下班级姓名
课题整理和复习
学习任务掌握100以内数的组成、读写、比较及简单减法,理解百数表的排列规律。
【学习重点】数的组成与读写方法、比较大小的规则及百数表的规律。
重点难点
【学习难点】区分“大得多”与“大一些”的程度差异,正确进行整十数
减一位数的计算。
这一单元学习了哪些知识,你能梳理下吗?
任务一:思维导图回顾整理
问题一:请绘制出本单元的思维导图。
任务二:典型例题讲解
1.读出下面各数。
幸福路
钙片
86号60片
2.写出下面各数。
()个()块)根
3.说一说下列各数更接近哪个整十数。
[36][48][32][59]画
010203040506070
4.10个装一盒。圈一圈,看看能装满几盒。
一每—
JJ罚—板成0
之mrBB板0
罚节B瑚司成3成成成
5、连一连,送卡片。
3000@2+50
6两.名学生玩扔沙包游戏,他们各得了多少分?
1分
得了分
7.还要钓多少条鱼?
钓够28条鱼就回家。
任务三:应用拓展——发散思维
走出水果宫,数一数你的路线上有多少个水果。
抽卡片游戏。
(1)抽到了两张相同的卡片,可能组成哪些两位数?
(2)抽到的两张卡片中有一张是“7”,可能组成哪些两位数?把这些数写下来。
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