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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?(??)
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
2.以下游戏,哪个是我国的传统游戏?(??)
A.踢毽子
B.椰子壳鞋
C.拼图
3.出去旅游,下面哪种行为是错误的?(??)
A.不乱写乱画
B.不买门票
C.把垃圾丢到垃圾桶里
4.我们在学习中遇到困难应该:(??)。
A.放到一边,不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
5.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)
A.丢沙包
B.一、二、三木头人
C.踢足球
D.跳小绳
6.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?(??)
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我,真气人!
C.假期我学会了骑自行车。
7.游戏规则一定要制定的(??)合理。
A.公道
B.水平
C.公平
8.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。
A.不再玩这个游戏了
B.必须尊重它
C.重新制定公平合理的游戏
9.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
10.小刚要参加长跑比赛,他怎样做才能跑出好成绩呢?(??)
A.多多练习
B.天天玩游戏
C.什么也不做
二.填空题(共10题,共26分)
1.我国古代的(???)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
2.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(???)。
3.不同的(???)可以重新组合玩。不同的(???)也可以组合。
4.通过观察我发现同桌今天不舒服,我会(???)。
5.在(?????)天气,不能在大树下面下棋,这样很危险。
6.保护水资源,(???)!
7.我们来做安全提示牌,放到可能会有(???)的地方,让大家玩得更(???)。
8.我们来做安全(?????),放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
9.多尝试,多(???),大家一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么(???)。
10.童年时人人都喜欢(???),很多游戏代代相传,直到现在。
三.判断题(共10题,共20分)
1.想做同学们的“开心果”,就必须了解同学们的喜怒哀乐。(??)
2.我答应别人的事情都会做到。(??)
3.坐公交车去学校更环保。(??)
4.安全健康的游戏,玩时不要考虑一些实际情况。(??)
5.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。(??)
6.星期六,我和小明在大树下下棋。(??)
7.种下一粒花生米,能长出很多新花生。(??)
8.我只愿意赞美和自己关系好的人,对其他人爱理不理。(?)
9.安安在和同学玩“老鹰捉小鸡”时,每次都只想当“老鹰”,不想当“小鸡”。(?)
10.小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共24分)
1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
2.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
3.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?
4.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
5.珍惜水的好主意有哪些?
六.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.C
6.B
7.C
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.蔡伦
2.“开心果”
3.人;玩具
4.关心他的病情
5.雷雨
6.人人有责
7.危险;安全
8.提示牌
9.练习;难
10.玩游戏
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.×
10.X
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
2.没人的时候,自己试试。
3.我最喜欢踢足球。因为它能让我们增强体质。
4.答:①去年冬天,我一直坚持跟爸爸一
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