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教科版四年级上册科学期末测试卷【典型题】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列具有能量的有(??)个。

运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋

A.2?????B.3????C.4

2.鞋底的花纹是为了增大(??)。

A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力

3.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道,人每天摄入的食盐量不能超过(??)。

A.4克????B.5克????C.6克

4.发生灾难时,被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道,这种做法是利用铁管能(??)。

A.传声?????B.传热?????C.导电

5.依靠反冲力作用运动的是(??)。

A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车

6.小学四年级男生肺活量在(??)。

A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升

二.填空题(共6题,共24分)

1.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。

2.(???)是身体气体交换的中转站。

3.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经,产生了(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

4.人每天摄取最少的食物应该是(???),这类食物含有丰富的(???)。

5.为了保证我们身体的健康,平时我们应该不(???)、不(???)。

6.我们说话的声音主要是靠(???)振动产生的。声音是以(???)的形式传播的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.听小骨是内耳的一部分。(??)

2.在月球上,由于四周非常寂静,所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。(??)

3.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后完全抽出罩内的空气,我们就听不到闹钟的声音了。(??)

4.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使二氧化碳进入血液,同时排放出氧气。(??)

5.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。(??)

6.动物的发声与振动无关。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.为什么说“一个巴掌拍不响”?

2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)

3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

七.综合题(共4题,共32分)

1.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是去查询了很多资料得到:物质的“轻重”可以用“密度”来表示,是指单位体积物质的质量。如空气的密度是1.29克每升,表示体积为1升的空气质量为1.29克。还找到了以下几种气体的密度和特性。

①从表中我们可以知道体积为1升的氧气的质量是(???)克,比空气(???)(填“重”或“轻”);

②分析上表可知,该瓶气体可能是(???)。

2.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。

(1)小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是(???)。

(2)在不同状态下,每分钟的呼吸次数(???)。

(3)运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数(???)。

(4)说明运动会使呼吸次数(???)。

(5)会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是(???)。

3.按要求画图。

钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米,用相同的力度拨动钢尺,发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。

4.实验设计:

(1)如图所示,在桌子上固定一小块平面镜,让太阳光(或手电筒、激光笔)照射在平面镜上,经平面镜反射后,在墙壁上出现一个小光斑。

(2)轻轻地敲击桌面,观察墙壁上小光斑的位置有什么变化?

(???)

(3)用力敲击桌面,再次观察小光斑的位置有什么变化?

(???)

(4)收集证据:桌面发声时,你发现墙壁上小光斑(???),这说明(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.高

2.

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