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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.鞋底的花纹是为了（）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

2.要使小提琴发出的声音变高，应采取的办法是（?）。

A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度

3.钢尺一部分伸出桌边外，其他部分固定在桌面上。用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。尺端被压下2厘米时即滑过，与被压下5厘米时即滑过发出的声音（?）。

A.强弱不同，频率相同??????B.频率不同，强弱相同??????C.频率、强弱都不同

4.把击打过的音叉轻轻放在水面上，可以看到水的波纹从振动的音叉开始（??）传播。

A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周

5.在中国居民平衡膳食宝塔图中，面积最大的最底层是（??）。

A.谷薯类???B.油、盐???C.蔬菜类、水果类

6.人体能感受振动的器官是（??）。

A.眼?????B.鼻?????C.耳

7.使肺活量增大的有效方法是（??）。

A.经常锻炼????B.多睡觉????C.努力学习

8.人体所需要的营养从（??）中得到的。

A.运动?????B.食物?????C.阳光

9.以下（?）状态下，肺活量最小。

A.跑步????B.跳绳????C.睡觉

10.完成食物的消化和吸收工作的主要是（）。

A.胃和小肠????B.口腔????C.食道

二.填空题(共10题，共40分)

1.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和（???），这一过程叫要作（???）。

2.耳朵是我们的（???）器官，能将声波转化为振动的是耳朵中的（???）。

3.轮子可以看作移动的（???）。人类发现可以用（???）的方式前进是了不起的创举。

4.声音的（???）可以用（???）描述。

5.上课时，老师的声音是通过（???）（填“固体”或“空气”）传入同学们的耳中的。

6.声音音调的高低与物体振动的（???）有关，声音的强弱与物体振动的（???）有关。

7.一呼一吸算（???）次呼吸。

8.含有（???）的食物在白纸上会留下油渍。

9.声音的（???）可以用音量来描述，振动幅度越大，声音越（???）；振动幅度越小，声音越（???）。单位：（???）（dB）。

10.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中，这里涉及的发声体分别是（???），（???），（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.能把声波转化成振动的是耳朵里的外耳道。（??）

2.价格高的食品，营养一定也高。（??）

3.物体振动的幅度越小，发出的声音越低。（??）

4.人的耳朵里有鼓膜，鼓膜虽然很厚，但有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。（??）

5.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。（??）

6.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。（??）

7.汽车启动时需要用到力，停止时不需要。（??）

8.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。（???）

9.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。（???）

10.喇叭发声时能弹起泡沫小球。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.综合题(共3题，共25分)

1.小明过生日，妈妈送给他一把吉他作为生日礼物。吉他的演奏方法是：左手在吉他颈上按住一根吉他弦，右手在琴箱上拨动这根吉他弦。小明仔细观察，发现吉他上的6根吉他弦粗细不同，于是拨动这些吉他弦，发现了一些秘密。请回答下列问题：

①相同条件下，用右手拨动6根吉他弦，最粗的那根吉他弦发出的声音（??）。

A.最高?????B.最低?????C.最轻?????D.最响

②如果想演奏时发出的声音更大，更强一些，下列做法可行的是（??）。

A.右手拨动的力大一些?????B.右手拨动最细的那根吉他弦?????C.左手按压的位置低些

③如果拨动吉他弦时，希望发出的声音更高一些，下列做法可行的是（??）。

A.右手拨动的力大一些????B.右手拨动最粗的那根吉他弦?????C.将吉他弦调节得紧一些

④在琴头上有六个可调琴弦松紧的旋钮，要使发出的声音高一些，可以把琴弦调得（??）。

A.