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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
A.班徽
B.班长
C.班规
2.在家中做了家务,我们可以(??)。
A.向父母要相应的报酬
B.让父母奖励奖品
C.受到父母的夸奖,并继续努力
3.爸爸下班回来了,问勇勇:“下雨了,你怎么没把外面晾的衣服收起来?”勇勇说(??)。
A.我没注意到外面晾了衣服,马上去收。
B.我要做作业,忙着哩,别烦我。
C.你又没有可嘱我收衣服,我怎么知道!
4.下面不是我为班级出的“金点子”的是(?)。
A.班级干部岗位轮换????
C.课间做好保洁
B.帮好朋友打架??????
D.组织好小组合作
5.(?)是一个班级的标志,是班集体的象征。
A.班牌????
B.班徽???
C.班规????
D.班长
6.以下对班微作用的说法正确的是(?)。
①班徽是一个班级的标志
②是班集体的象征
③代表了-个班的奋斗目标
④班徽可有可无
A.①②③④???B.①②③???C.①②
二.填空题(共6题,共16分)
1.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能是父母徒增烦恼。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。
2.做家务是有小妙招的,比如圆珠笔迹和油污可以用少许风油精擦拭。(??)
3.我们不经意的一句(???)或一个(???),都有可能使父母徒增烦恼。
4.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多收获呢。
5.大家一起制定的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该(?????)。
6.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做家务,要长期坚持做,这样才能成为“家务小能手”。(??)
2.地球变暖与人类对树木的过度砍伐无关。(??)
3.班徽的设计没有统一的标准,不同的班级班徽也不一样。??(??)
4.我帮家里干家务,父母给我报酬是应该的。(??)
5.在我们的班级中有许多温暖感人的故事。?(?)
6.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共30分)
1.请你发挥你的聪明才智,为家里出一些“好点子”吧!
2.有同学认为,每天回家都要看书,没时间做家务。你是如何看待这种想法的?
3.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情?
4.在校园生活中,你会为他班喝彩吗?为什么?
5.说说班规的作用?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?
(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题,共10分)
1.分析解答。
某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。
(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?
(2)他的经历给了我们什么启示?
九.综合题(共2题,共20分)
1.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。?
运动会上,我们班同学(????????????????????)。
放学路上,我们班同学(????????????????????)。
爱心捐助活动中,我们班同学(?????????????????)。
校园艺术节上,我们班同学(??????????????????)。
碰到老师时,我们班同学(???????????????????)。
2.说一说:在我们五(1)班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事?
参考
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