部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【黄金题型】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班级之间的合作有什么意义？一些中国谚语给了我们启示，比如（??）。

A.独木不成林

B.疾风知劲草，板荡识诚臣

C.温故而知新

2.在班规的执行上，应该（??）。

A.我不违反班规，班规就跟我无关

B.违反班规时，别让老师看见

C.对违反班规的同学要给予批评和教育

D.班干部和课代表可不执行

3.下列做法中违反班规的是（??）。

A.主动帮助遇到困难的同学

B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团

C.讲究个人卫生，穿戴整齐

4.我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（??）。

A.自己的事情自己做

B.写作业边玩边写

C.早上我赖会床再起来

5.（??）不能增进班级间的合作。

A.开展读书交流会???

B.展示大家的新发明

C.我才不和2班一起活动呢???

D.一起去郊游

6.（??）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

A.班徽

B.班长

C.班规

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们尝试着（???），不仅能够（???），而且在动手做的过程中，还会有许多（???）呢！

2.要为父母（???）解愁，就从学做一个（???）的孩子开始。

3.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

4.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???）自己，少给父母（???）。

5.从早到晚，父母总在忙碌，为工作（?????），为生活（?????），为我们（?????）……

6.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规的制定是简单的事，我们不必掌握制定班规的程序和方法。（??）

2.我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。（??）

3.朱晓做了一周的家务，就抱怨起来了。（??）

4.我们年龄小，父母为我们做的任何事都是应该的，不需要为他们做任何事。（??）

5.想成为一个负责任的人，先要做好每一件小事。（??）

6.国徽是国家的标志，校徽是学校的标志，班徽是班级的标志。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共28分)

1.列举几条你给家里出的“好点子”。

2.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争？

3.在家庭生活中，怎样才能有负责任精神？

4.没有规矩，不成方圆。你认为班规有什么用？说说你的看法。

5.你们班的班规是什么？请你写一写。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题，共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

??由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？

2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？

3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？

九.综合题(共2题，共17分)

1.??????????家务承诺书：

身为家中的小主人，我自愿承担的家务是____________________________，为美好的家庭生活贡献力量。

现在，我郑重承诺：每天负责这些家务活，保证按时、认真地完成，接受爸爸妈妈