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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.有客来我家,(??)。
A.我才不理他
B.只需瞅瞅他
C.我请坐沙发
D.我会看电视
2.以下做法能少给父母添麻烦的是(??)。
A.每次上学时我们把学习用品带齐
B.家庭作业忘做了,老师给父母打电话
C.到同学家玩,没给父母打招呼
3.下列哪个选项可以看出妈妈很辛苦?(??)
A.妈妈每天都早起给我做饭
B.妈妈一有空就玩手机
C.妈妈天天去散步
4.下列不属于做家务活的是(??)。
A.???B.???C.???D.?
5.对于班集体的建设,我们应该(?)。????????
A.从不关心?????
B.爱理不理?????
C.主动提出对班级的建议
6.妈妈头疼病犯了,我(??)。
A.扶着妈妈躺在床上,给她拿些止疼片
B.继续看自己喜欢的动画片
C.等爸爸回家,和爸爸说
二.填空题(共6题,共22分)
1.家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互(???)、相互关心、相互(???),就是家庭成员对家庭的贡献。
2.我们班有男生(???)人,女生(???)人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
3.不知不觉中,我们班已经四岁了,每个班既有自己的(?????),也有自己的不足,我们要通过自己的努力让班级更棒。
4.家庭的幸福需要每位家庭成员作出自己的(???)。
5.“(???)”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的(???)。在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。
6.班徽是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的奋斗目标。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在学校运动会上,我们班讲文明、守秩序,获得了精神文明奖。(??)
2.我们班在上次运动会上输给了四(2)班,这次歌咏比赛我才不会给他们班喝彩。(??)
3.家务活太累了,我不喜欢做。??(??)
4.我们的课堂学习有序又活跃。?(??)
5.奶奶认为我做家务会给大人添麻烦,不让我做。??(??)
6.同一个学校里的每一个班级都是不同的。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共29分)
1.在家庭中,我们要怎样做,才是尽到自己的责任?
2.班规的作用是什么?
3.你所在的班和其他班有过哪些合作?通过合作,你能总结出哪些合作时应遵循的原则?
4.爸爸妈妈都不在家,电灯突然坏了,小明准备自己去修一修,你认为这样做恰当吗?为什么?
5.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿,可爸爸却说这样会耽误学习,不让他做。小刚和爸爸谁做的对,为什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共5分)
1.读情境,回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。
从律师的话中,你明白了什么?
九.综合题(共2题,共19分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
2.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(?
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