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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.深吸一口气，吹响哨子，肺活量大的人，吹响哨子的时间会（??）。

A.比较长一些?????B.比较短一些?????C.没有变化

2.食物进入口腔中起到搅拌作用的是（??）。

A.牙齿????B.舌头????C.唾液

3.橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（??）。

A.响?????B.轻?????C.不一定听到

4.下面方法不能使下图中的钢尺发出声音的是（??）。

A.拉伸钢尺????B.拍打钢尺????C.敲击钢尺

5.用橡皮筋自制简易古筝时，能听到较高声音的是（??）。

A.琴弦调得紧一些???B.弹得用力一些???C.弹粗一些的琴弦

6.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（??）

A.呼吸系统?????B.消化系统?????C.循环系统

二.填空题(共6题，共34分)

1.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、（???）（???）（???）等。

2.同一把小提琴上粗细不同的两根琴弦，（???）的琴弦发出的声音高，（???）的琴弦发出的声音低。

3.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加（???）；要使运动的物体静止下来，必须对物体施加（???）。

4.声音可以在（???）体、（???）体、（???）体中传播，它以波的形式传播。

5.外界的声音引起（???）的振动，（???）将振动传达到（???），并刺激（???）产生信号，（???）接收到信号，我们就听到了声音。

6.在自然界里，声音有（???）有弱，有（???）有低。

三.判断题(共6题，共12分)

1.音高和音量没有什么区别。（??）

2.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。（???）

3.铝片琴因为各个铝片的长度不同，所以可以发出不同的声音。（?）

4.汽车启动时需要用到力，停止时不需要。（??）

5.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。（??）

6.记录一天中吃的食物时，将“炒三丝”记为一种食物比较好。（???）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共18分)

1.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

2.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

3.声音在传播的过程中借助了什么物质？

七.综合题(共4题，共46分)

1.人体消化系统。

2.下图是演示呼吸运动的模型图，根据图回答下面的问题。

（1）写出下列字母所代表的结构名称:

A.（???）??B.（???）

C.（???）??D.（???）

（2）当用手往上顶橡皮膜D时，小气球变瘪表示（???）过程，拉下橡皮膜D时，小气球鼓起表示（???）过程。

3.下图是肺吸气和呼气时的示意图，请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。

（1）当吸气时，胸部和肋骨（???）向（???）运动；当呼气时，胸部和肋骨（???）向（???）运动。也就是说，当吸气时，由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积（???）；呼气时，胸腔容积（???）。

（2）当吸气时，腹部（???）；呼气时，腹部（???）。原因是（???）的下降和上升。

4.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：

（1）在此装置中，气球代表（???），玻璃管代表（???），橡皮膜代表（???）。

（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（???）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（???）（填扩大或缩小）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.气管；支气管；肺

2.细；粗

3.力；力

4.气；液；固

5.鼓膜；听小骨；耳蜗；听觉神经；大脑

6.强；高

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.声音；声波；振动；信号；大脑

六.简答题

1.牙齿负责切碎（咀嚼）食物；舌头负责传送、搅拌食物；唾液负责初步消化食物。

2.敲击停止，锣面的振动还没有停止，发出的声音还在传播。

3.固体、液体、气体。

七.综合题

1.从