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沉默儿童沟通技能训练效果论文

摘要：本文旨在探讨沉默儿童沟通技能训练的效果，通过实证研究分析训练前后的变化，为教育工作者及家长提供有效的干预策略。本文选取了一定数量的沉默儿童作为研究对象，采用专业的沟通技能训练方法，对其沟通技能进行评估和训练，最终得出训练对沉默儿童沟通技能的积极影响。

关键词：沉默儿童；沟通技能；训练效果；干预策略

一、引言与背景

（一）1.沉默儿童现象的普遍性

在我国，沉默儿童现象在幼儿园和小学阶段较为普遍。这类儿童在集体活动中往往表现出沟通障碍，不愿意主动与人交流，导致其在学习、生活和心理健康方面受到影响。据统计，我国约有10%的儿童存在不同程度的沉默现象，这给教育工作者