24.2关注农村环境教学设计-2023-2024学年北师大版 生物八年级下册.docxVIP

24.2关注农村环境教学设计-2023-2024学年北师大版生物八年级下册

主备人

备课成员

设计意图

本节课以“关注农村环境”为主题，结合北师大版八年级下册生物课程内容，旨在引导学生了解农村环境问题，培养环保意识和实践能力。通过案例分析、实地考察等方式，让学生在掌握相关生物学知识的同时，关注农村环境，提高学生综合素质。

核心素养目标

培养学生对生物多样性的认识，提升学生观察、分析农村生态环境问题的能力；增强学生的环保意识，激发学生参与环境保护的积极性；通过实践活动，提高学生解决实际问题的能力，培养科学探究精神和团队协作能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已具备一定的生物学基础知识，了解生物与环境的关系，对生物多样性有所认识。通过前期的学习，学生对农村生态环境有一定的感性认识，但具体到农村环境问题的分析能力尚需提高。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对农村环境问题普遍感兴趣，愿意了解和参与环境保护。学习能力强者善于观察、分析，能够从多个角度思考问题；学习风格上，部分学生偏好通过实验、实践活动来学习，而另一部分学生则更倾向于理论学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生可能对农村环境问题的复杂性感到困惑，难以将所学知识应用于实际问题；在实践活动过程中，可能面临团队合作、时间管理等方面的挑战；此外，学生对于农村环境问题的认知可能存在偏差，需要引导和纠正。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授法介绍农村环境的基本概念和重要性问题，辅以案例研究法分析典型案例，帮助学生深入理解。

2.通过小组讨论、角色扮演等活动，鼓励学生积极参与，分享观点，提升团队合作和沟通能力。

3.利用视频、图片等多媒体资源展示农村环境现状，增强学生对环境保护重要性的直观感受。

4.组织实地考察，让学生亲身体验农村环境，结合实验探究，提高学生解决实际问题的能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布农村环境问题相关资料，如PPT展示农村生态环境现状，视频介绍农村环境问题的影响。

设计预习问题：围绕农村环境问题，设计问题如“农村污染的来源有哪些？”、“如何评估农村环境的健康状况？”等。

监控预习进度：通过在线平台查看学生提交的预习成果，确保每位学生都能参与预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读资料，了解农村环境问题的基本概念和现状。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的观点和疑问。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：以“家乡的变化”为题，通过展示家乡过去和现在的对比图片，引出农村环境问题。

讲解知识点：讲解农村环境问题的成因、影响及解决方法，结合实例说明。

组织课堂活动：分组讨论农村环境问题解决策略，设计“环保创意大赛”，让学生提出解决农村环境问题的创新点。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考农村环境问题的解决途径。

参与课堂活动：学生积极参与讨论，提出自己的环保创意。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：让学生调查所在社区或家乡的农村环境问题，并撰写调查报告。

提供拓展资源：推荐相关环保书籍和网站，鼓励学生课后阅读和学习。

学生活动：

完成作业：学生完成调查报告，提出解决农村环境问题的具体措施。

拓展学习：学生利用推荐的资源，深入了解农村环境问题，提高环保意识。

本节课重点在于引导学生关注农村环境问题，难点在于如何让学生提出有效的解决方案。通过课前预习、课中讨论和实践、课后拓展，帮助学生逐步形成对农村环境问题的认识，并提高解决实际问题的能力。

知识点梳理

1.农村环境概述

-农村环境的定义与特征

-农村环境的组成要素

-农村环境与城市环境的区别

2.农村环境问题

-农业污染：化肥、农药的使用与残留，畜禽养殖污染

-工业污染：小型工业企业的排放，废弃物的处理

-生活污染：生活污水、垃圾处理不当

-生态破坏：水土流失、森林砍伐、生物多样性减少

3.农村环境污染的成因

-农业生产方式：传统农业与现代农业对环境的影响

-农村产业结构：产业结构调整对环境的影响

-农村人口增长：人口密度与农村环境的关系

-政策与法规：政策支持与法规限制对农村环境的影响

4.农村环境污染的影响

-对人类健康的影响：空气、水质、土壤污染对健康的危害

-对生态系统的影响：生物多样性减少，生态平衡破坏

-对农业生产的影响：农作物减产、品质下降

-对农村社会的影响：农村居民生活质量下降，社会不稳定

5.农村环境保护与治理

-农业污染治理：合理施用化肥、农药，发展生态农业

-工业污染治理：加强工业企业的环