基于体验式教学法的初级汉语综合课《快餐可以送到家里》教学设计.pdf

基于体验式教学法的初级汉语综合课

《快餐可以送到家里》教学设计

摘要

汉语综合课是对外汉语教学课程体系中的一门主干课程，是奠定学生语言知识与技

能基础的关键课程。零基础或者汉语基础比较薄弱的学生在汉语综合课的学习的过程容

易产生畏难情绪，丧失学习信心，影响学习效果。体验式教学法以“体验”为核心，以

学生为中心，倡导在做中学，具有激发学生学习兴趣，内化学生汉语思维的优势。将体

验式教学法应用到初级汉语综合课教学中，既能解决上述问题，也能创设和谐、愉悦的

学习氛围，提升学生的语言交际能力。

本文在体验式教学法的指导下，以河南大学国际汉学院初级汉语水平的留学生为教

20

学对象，针对《发展汉语·初级综合（Ⅰ）》（第二版）中的第课课文《快餐可以送

到家里》进行教学设计，以期能为此类教学设计提供一定的参考和借鉴。

本论文共分五个部分。

第一章是绪论，主要包括研究缘起与研究意义、研究现状以及本篇教学设计的研究

方法。

第二章围绕体验式教学法的内容与初级汉语综合课的特点进行分析，论证出体验式

教学法应用于初级汉语综合课的可行性。

第三章是对《快餐可以送到家里》这篇课文进行总体设计的教学方案，阐明了本篇

教学设计的教学环境、学习者个体、课型及教材等因素，具体地描述了教学流程。

第四章是教学评估与反思。客观地评估了课堂的教学效果与学生的学习效果，发现

教学中存在的问题，并对此提出了合理的教学建议。

通过对教学设计实施情况进行分析，证明体验式教学法应用于初级汉语综合课不仅

是可行的，同时它还具有显著的优势。在学习的起步阶段，利用这种教学法可以为后续

的学习打下基础。

关键词：体验式教学法；初级汉语综合课；《快餐可以送到家里》；教学设计

I

TEACHINGDESIGNOFFASTFOODCANBEDELIVEREDTO

HOMEINELEMENTARYCHINESECOMPREHENSIVECOURSE

BASEDONEXPERIENTIALTEACHINGMETHOD

ABSTRACT

Chinesecomprehensivecourseisoneofthemaincoursesinthecurriculumsystemof

teachingChineseasaforeignlanguage,anditisakeycoursetolaythefoundationofstudents

languageknowledgeandskills.StudentswhohavenobasicknowledgeofChineseorhavea

weakfoundationinChineselanguagemayeasilyfeelintimidatedandlosetheirconfidencein

learning,thusaffectingthelearningeffect.Experientialteachingmethodtakesexperienceas

thecore,focusesonstudentsandadvocateslearningbydoing,whichhastheadvantagesof

stimulatingstudentsinterestinlearningandinternalizingtheirChinesethinking.Applying

experientialteachingmethodtotheteachingofelementaryChinesecomprehensiveclasscannot

onlysolvetheaboveproblems,butalsocreateaharmoniousandpleasantlearningatmos