11.4机械能及其转化课件(共16张PPT) 人教版（2025）物理八年级下册（含音频+视频）.pptxVIP

物理人教版（2024）

八年级下册

第十一章功和机械能

第4节机械能及其转化

预习清单

1.动能、重力势能和弹性势能统称为＿机＿械＿能＿。

2.动能和重力势能可以相互＿转＿化＿＿；动能和弹性势能

也可以相互＿转＿化＿＿。

3.在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量

＿保＿持＿不＿变＿＿。

导入新课

在过山车的运动过程中，动能和势能是如何变化的？

任务一：认识机械能

回顾我们学过的动能、重力势能和弹性势能，思考一下，

它们之间有怎样的联系？

动能、重力势能和弹性势能都与物体的机械运动相关，

并且它们统称为机械能。物体只要具备动能、重力势能或弹

性势能中的一种或几种，就具有机械能。

任务一：认识机械能

观察身边物体的运动，举例说明哪些物体具有机械能，

并分析其具有的是哪种形式的机械能。

例如，运动的汽车具有机械能，行驶中的汽车由于在运

动具有动能；被举高的杠铃具有机械能，因为杠铃被举高具

有重力势能；被拉伸的弹簧具有机械能，弹簧被拉伸具有弹

性势能。

任务二：探究机械能的相互转化

【探究活动1】滚摆实验

提出问题：滚摆运动的过程中，动能和势能是如何变化的？

实验演示：将滚摆悬挂在支架上，用手捻动滚摆使悬线缠在

轴上，滚摆上升到最高点后放手，观察滚摆的运动过程。

滚摆下降的过程中，高度降低，速度增大，重力势能

转化为动能；滚摆上升过程中，高度升高，速度减小，动

能转化为重力势能。

任务二：探究机械能的相互转化

【探究活动2】单摆实验

提出问题：单摆运动的过程中，动能和势能是如何变化的？

实验演示：将单摆悬挂在支架上，拉到一定高度后放手，观

察单摆的运动过程。

单摆从最高点向最低点运动过程中，重力势能

转化为动能；单摆从最低点向最高点运动过程中，

动能转化为重力势能。

任务三：机械能守恒定律

思考：

1.在滚摆和单摆的实验中，机械能的总量是否发生变化？

归纳总结：在只有动能和势能相互转化的过程中，机械

能的总量保持不变，这就是机械能守恒定律。

2.机械能守恒的条件是什么？

只有动能和势能相互转化(或只有重力或弹力做功)的情

况下，机械能守恒。

任务四：机械能转化的应用

生活中机械能转化的实例，如水力发电、风力发电、蹦

极、撑竿跳高。

在这些实例中，机械能是如何转化的？

核心总结

1.机械能是动能、重力势能和弹性势能的总和。

2.动能和重力势能可以相互转化，动能和弹性势能也可

以相互转化。

3.在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量

保持不变，这就是机械能守恒定律。

课堂评价

1.下列过程中，机械能守恒的是(A)

A.自由落体运动

B.物体在粗糙水平面上做加速运动

C.物体在竖直方向上做匀速直线运动

D.物体在水平方向上做匀加速直线运动

课堂评价

2.一个物体从高处自由落下，在下落过程中，＿重＿力＿势能

转化为＿动＿能；如果不计空气阻力，机械能的总量＿不＿变(选

填“增大”“减小”或“不变”)。

课堂评价

3.如图所示，把一金属球用细线悬挂起来，将小球拉到A

点后放开，小球在A、C两点间来回摆动。在这个过程中，小

球的动能和重力势能相互转化，在＿＿B＿＿点时，小球的动

能最大；在＿A＿或＿(C＿)点时，小球的重力势能最大。