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苏教版三年级上册/下册语文散文整理：三年级学生作为中年级的起始阶段，有些目标是从本册开始起步的。如阅读方面，提出“初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。”学习散文，要体会文中比喻、拟人写法的形象性，生动性，学会抓住景物描写景色的方法：景物要抓住特点来写，把它写具体，写生动。
课文
重难点
写作手法
突破教法
上：4、《做一片美丽的叶子》
学习本课生字，能正确书写
通过初读，了解课文主要内容
本文是一篇优美的散文诗
激发学生阅读兴趣，引领学生读课文，然后让学生在疏通课文的基础上，感悟作者对树与叶的体悟
学习做默默无闻，无私奉献美在哪里？为什么要做？怎么做？
6、《西湖》
1、借助具体的语言材料，品味西湖的优美风景，得到美的享受
2、初步感知运用打比方手法对增强语言表达效果的作用，尝试用比喻说句子
本文是一篇清新明丽、意境优美的写景散文
教师教学时感受西湖清新明丽，激发学生挚爱祖国和善的思想感情
抓重点，词和比喻句
7、《拉萨的天空》
1、在音乐图片帮助下品读课文，感受拉萨天空的美
2、品读语言，培养学生的审美情趣，激发学生热爱祖国的思想感情
本文是一篇文笔优美的散文，描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达力作者对拉萨天空的赞美之情
1、教师教学时感受作者对拉萨，纯净天空的赞美，培养学生审美，激发学生热爱祖国
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