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产教融合视域下多主体合力育人培养模式创新研究

目录

产教融合视域下多主体合力育人培养模式创新研究（1）．．．．．．．．．．3

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、产教融合的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）产教融合的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）产教融合的要素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、多主体合力育人培养模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（一）多主体合力育人的内涵界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）多主体合力育人培养模式的框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

四、产教融合视域下多主体合力育人培养模式的实施策略．．．．．．．．12

（一）完善政策体系与制度保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）搭建校企合作平台与载体．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（三）创新人才培养路径与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

五、产教融合视域下多主体合力育人培养模式的实施效果评估．．．．16

（一）评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（二）评估方法与实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）评估结果分析与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（二）未来发展趋势预测与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

产教融合视域下多主体合力育人培养模式创新研究（2）．．．．．．．．．25

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.2研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.3研究框架与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

产教融合概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1产教融合的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2产教融合的发展现状与趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3产教融合在国际上的经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

多主体合力育人理论分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1教育主体多元性理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2育人模式的协同理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.3多主体合力育人的实践意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

产教融合视域下育人培养模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.1基于产业需求的人才培养模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.2校企合作育人模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.3项目制教学与工作坊模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.4跨学科交叉融合培养模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

多主体合作机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

5.1企业参与育人机制的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4