2025年普通高中教育教学质量综合评价的合肥探索.docx

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2025-04-15 发布于广东
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普通高中教育教学质量综合评价的合肥探索

在政策目标、实践操作和技术发展等因素的推动下，合肥市不断更新普通高中教育教学质量评价体系。新时代普通高中教育教学质量评价体系以学生的全面发展为核心，构建了“一核四翼”的总体框架。在此基础上，坚持正确的评价导向，重构新的评价指标体系，持续优化评价系统，规范评价工作流程，最终形成“结果应用—跟踪改进—评估诊断”的闭环式教育质量提升机制，不断将教育质量推向新台阶。

为贯彻落实全国教育大会精神，加快建立健全教育评价制度，促进普通高中教育内涵发展和质量提升，根据中央有关文件要求，2021年12月，教育部印发了《普通高中学校办学质量评价指南》（以下简称《评价指南》）