教科版小学四年级上册科学期末测试卷附答案【培优b卷】.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.口腔中起消化作用的是（??）。

A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头

2.平常所说的声音的强弱、大小、轻重，都是指（??）。

A.音量?????B.音高?????C.音色

3.人在听远处声音的时候，往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果，这是为了（??）。

A.加大面积????B.增大耳郭收集更多的声波????C.美观、好看

4.向暖水瓶中倒水时，声音会随水位的上升（?）。

A.越来越高?????B.越来越低?????C.不会改变

5.以下几个数据，符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是（??）。

A.800毫升?????B.1000毫升?????C.600毫升

6.下列音阶中音最高的是（??）。

A.哆?????B.发?????C.索

二.填空题(共6题，共26分)

1.声音的（???）可以用音高来描述，音高是由物体振动的（???）决定的。振动越快，发出的声音就（???）；振动越慢，发出的声音就（???）。单位：赫兹(HZ)，它表示物体一秒钟振动的（???）。

2.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（???），要使物体运动得更快，必须对物体用（???）。

3.听觉神经的作用是（???），鼓膜有（???）的作用。

4.声音的高低与发声物体的长短、（???）等因素有关。

5.花样游泳选手的头部潜入水中时，仍能随音乐起舞，这说明了（???）能传播声音。

6.声音的（???）可以用（???）描述。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水里发出的声音我们是不可能听到的。（?）

2.任何环境下物体都存在重力。（??）

3.用力敲击鼓面发出的声音高。（?）

4.制作出的乐器只要能发出声音就算制作成功了。（??）

5.重力的方向总是竖直向下的。（??）

6.为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不偏食，不挑食。?（???）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.人体有哪些呼吸器官？

2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

3.怎样做能提升我们的肺活量？

七.综合题(共4题，共33分)

1.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数，我的发现？

2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。

1.如图所示的弹簧测力计，每次测量的力不能超过刻度标出的（???），每一小格表示的力是（???）牛，现在的读数是（???）。

2.下列说法正确的是（??）。

A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在

3.在体验中，我们发现，弹簧的长度与拉力大小的关系是（??）。

A.拉力越小，弹簧伸长越长?????B.拉力越大，弹簧伸长越长?????C.拉力越大，弹簧伸长越短

3.用大小不同的铁钉进行敲击实验，分别进行轻轻击打和用力击打，听到了怎样的声音？

（1）将下面表格补充完整。

（2）轻轻击打铁钉时，铁钉振动的幅度（???）发出的声音（???）；用力击打时，铁钉振动的幅度（???），发出的声音（???）。

4.1.口腔科：口腔里的各部分有什么作用，请你连一连。

牙齿?????搅拌食物

舌头?????磨碎食物

唾液?????润滑食物，消化部分淀粉

2.五官科：医生检查咽喉时让小然喊“a”。这是小然喉咙里的（???）振动发出的。当这个器官振动的速度越快，发出的声音（???）。

3.测听力时，医生发出的声音是通过（???）传播到小然的耳朵里的。

4.小然测了一下肺活量，发现偏小，要使肺活量增大的有效方法是（???）。

A.多睡觉?????B.多吃水果蔬菜?????C.经常锻炼身

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.高低；快慢；越高；越低；次数

2.力；更大的力

3.将听觉信号传递给大脑；产生振动

4.粗细

5.水

6.强弱；音量

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.声音；声波；振动；信号；大脑

六.简答题

1.鼻腔、咽、喉