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用青春谱写奉献的诗篇

——记安龙县洒雨镇磨舍小学优秀班主任辛应华

在十多年的教育教学工作中，辛老师把全部心血都倾注在教育事业

上，深深扎根于农村教育这片沃土，踏踏实实工作，勤勤恳恳育人，赢

得了广大师生及家长的赞誉。

——执着，源于热爱；坚守，源于责任

洒雨镇磨舍小学是一个地处偏远，条件艰苦的地方，辛老师毫不犹

豫的选择到这里教学，他的回答是：这里需要我，我的人生价值在这里

才会更好的实现。的确，他是这么说的，也是这么做的，掌声、荣誉，

他没有因此而沾沾自喜；也经受过困难、挫败、委屈，他更没有因此而

彷徨、退缩，而是以执着的信念坚守着这份责任。

——只要心中有爱，就会创造奇迹

辛老师曾经说过，他坚信只要心中有爱，就会创造奇迹。“爱是一

种伟大的感情，它总是会创造奇迹”。爱是教育成功的基础，爱是教育永

恒的主题。师爱如雨，润物无声，育人无痕。他一直用自己真诚的爱心

呵护学生，用无限的爱心倾听着花开的声音。

今年，班级里有一个叫王华的学生，因父母外出打工，王华就成了

少有关爱的留守儿童。6月12号，王华的生日，他的爸爸、妈妈没有回

来，已经习惯了被关注的他在班级里伤心地哭了。辛老师得知后，特别

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举行了“我们和你在一起”的主题班会，在班会上，全班同学为他唱生日快

乐歌，班级里的每一名同学给王华同学写一句生日祝福，一起给他过了

一个快快乐乐的生日，笑容又洋溢在他的脸上。

辛老师说，“我选择了教师职业，就意味着选择了奉献”。在教书育人

中，他体味到了实现自己人生价值的快乐。天道酬勤，积善成德，一路

上辛勤耕耘，鲜花自然会盛开。

——让孩子们体验成功的快乐是老师应尽的责任

辛老师知道，作为一名教师，必须要有一颗博大的爱心，关爱、善

待每一个孩子，让每个孩子都能体验到被关心、受重视的快乐。学生们

就如同这千姿百态的花朵，各不相同。因此，辛老师渐渐学会了正视学

生的缺点，发现学生的闪光点，用赞赏叩开学生心灵的大门，让每个学

生都看到希望，都有努力的方向，让他们体验成功的快乐。

辛老师用一腔真情滋润孩子们茁壮成长，收获了学生们沉甸甸的感

激。每当春节接到学生和家长的祝福电话，每当教师节收到孩子们的祝

福卡片，他都为自己是一名教师而感到无比的骄傲和自豪。

——无私奉献只为桃李满园

辛老师曾说过，“不管到什么时候，我都不会愧对‘人类灵魂工程师’的

称号。”也许正是为了这句誓言，他不断充实自己，潜心研究教学，积极

参加课改教研，努力教书，精心育人。进入新课改以来，他积极组织并

参与教研活动，研究教学，认真上好每一节课。一石激起千层浪，在他

的带领下，教研组的教研工作开展的有声有色，形成了浓厚的学习、研

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究氛围。

就是这样默默耕耘、无私奉献，经得起诱惑、耐得住清贫，不求回

报，只为有一天春色满园，桃李绽放。

一份真情、一份爱心、一份固守，那么亲近、那么真实、那么温暖，

辛应华老师用自己的默默行动，痛苦着学生的痛苦，幸福着老师的幸福，

十多年有风风雨雨，几千个清晨到校的喜悦，几千个晨昏回家的疲惫。

有欢笑，也有泪水；有成功的快乐，也有磨砺的艰辛。但辛老师始终无

悔于自己的选择。虽然职业平凡，但他仍然坚守；虽然生活清贫，但他

精神富有。师德凝重，师爱无言，他用自己的爱心与行动诠释了教师的

内涵，用青春谱写着奉献的诗篇。

洒雨镇磨舍小学

二O一三年九月

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