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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做家务也有很多诀窍,你赞成以下哪种做法?(??)
A.多动手试一试就会做了,我不需要请教别人
B.炒菜比较有难度,我应该先学习炒菜
C.拖地这活儿我已经学会了,就不用天天做了
D.不同的电器有不同的注意事项,我先阅读说明书,再使用
2.下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为合理的是(??)。
①修订班规要遵循一定的程序?????
②如果情况变了,可以对班规进行修订
③班规既然制定了,就应该严格执行,不能更改
A.①②??B.②③??C.①③??D.①②③
3.壮壮一不小心把图书馆的书撕破了,他应该(??)。
A.从自己家拿一本别的书替换一下
B.默不作声,等图书管理员发现并找到自己时再想办法。
C.告诉图书管理员,按图书管理条例来赔偿。
4.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中优点是(??)。
①在我们班人人都有自己的岗位
②班里建立了干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。
③同学们积极参加集体活动的积极性不高。
A.①③③?????B.①②?????C.②③
5.能够体现出班级间合作的是(??)。
A.二班和三班进行拔河比赛,打成平手
B.一班和二班一起大扫除,打扫得很干净
C.学校举行运动会,四年级同学拿到了奖杯
6.学校运动会上,邻班的小刚获得了年级组第一名,在颁奖仪式上,你会怎么做(?)。
A.只观看不鼓掌???
B.应该鼓掌祝贺???
C.有自己班级的同学就鼓掌
二.填空题(共6题,共20分)
1.做家务有很多(???),运用诀窍可以让做家务(???)。
2.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了(???)的回忆。我想对我们的班集体说:(???)。
3.(?????),不成方圆。(?????)是班级共同生活的规则。
4.父母在农家里的(???),我们可以看得到。
5.为了让班级更棒,请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级(?????)。
6.主动学做家务只是(?????),能(?????)做才是最棒的!
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个班都有自己的闪光点。?(??)
2.奶奶风湿病犯了,我每天为她揉腿。??(??)
3.上学时,我要把学习用品带齐,这样就不会麻烦家人送了。(??)
4.没有规矩,不成方圆。(??)
5.没有围墙的学校指的是远程教育。(??)
6.我们班和别的班比赛,我也为其他班喝倒彩。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共30分)
1.班规的作用是什么?
2.新学期布置“文化墙”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?
3.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的的都罗列出来。
4.大人不让我们做家务,我们手中有解决这个问题的三块魔石,它们分别是什么?
5.我们做家务不仅可以减轻大人的负担,还有很多好外,请你说说做家务的好处有哪些。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共12分)
1.生活在线。
????????????《为他人喝彩》
??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”
??由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声
1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?
2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?
3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢?
九.综合题(共2题,共16分)
1.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。?
运动会上,我们班同学(???????????
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