新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品（必刷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.盐在水中溶解后，会分布在水的（??）。

A.上部????B.下部????C.各个地方

2.下列物品应用了空气被压缩性质的是（??）。

A.充足气的篮球????B.风扇????C.杯子

3.炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（??）。

A.东方?????B.西方?????C.南方

4.潜水员背着氧气瓶下水是为了（??）。

A.下沉?????B.上浮?????C.呼吸

5.下列与食盐溶解的快慢无关的因素是（??）。

A.水的温度????B.容器的材料????C.食盐颗粒大小

6.下面物品与空气有关的是（??）。

A.糖水????B.冰雕????C.气球

7.1000克空气和1000克水蒸气相比较（??）。

A.空气重一些?????B.水蒸气中一些?????C.一样重

8.在台风“罗莎”影响，在10月8日，杭州的降雨量达到161.5毫米，这一天杭州的降水量属于（??）。

A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨

9.在风的模拟实验中，纸箱上面的洞形成的风的方向是（??）。

A.向上?????B.向下?????C.向左

10.在观察、记录一个月的气温时，正确的做法是（??）。

A.每天在同一地点、不同时间进行观察记录

B.每天在同一地点、同一时间进行观察记录

C.当实际观察结果与天气预报不一致时，应该按天气预报记录气温

二.填空题(共10题，共58分)

1.水在（???）温度下，会慢慢变成（???）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。

2.空气是一种没有（???）、没有（???）、没有（???）、会流动的物质。

3.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有（???）、（???）、（???）等,不能溶解在水中的物质有（???）等。

4.动植物需要（???），（???）可以帮助火柴燃烧。

5.风是由于（???）的流动形成的。

6.物体可以分为固体（???）、（???）和（???）三种类型。水是（???）；石头和沙是（???）；空气是（???）。

7.常见的降水形式有（???）、（???）、（???）。

8.做“热气球”，点燃蜡烛后，塑料袋里的空气会（???），塑料袋会（???），松手后塑料袋就会（???）。

9.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发，会观察到（???）；这种方法用于（???）。

10.学校体育器材中（???）、（???）、（???）等运用到了空气可以被压缩的性质。

三.判断题(共10题，共20分)

1.天气日历中一般要记录日期和时间，云量和降水量、风向和风速。（??）

2.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。（??）

3.在测量空气的质量时，我们可以用石块代替豆子。（??）

4.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。（??）

5.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（??）

6.一般情况下,空气是气体。（?）

7.空气流动得快就会刮起大风，流动得慢就会形成微风。（??）

8.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。（??）

9.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（??）

10.装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

2.把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？

3.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

4.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

5.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

七.综合题(共3题，共24分)

1.认读摄氏温度。

??????

??甲???乙???丙

甲温度计的读数读作____________，