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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案(精练).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案(精练).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.可以用来表示空气体积多少的单位是(??)。

A.厘米??????B.毫升??????C.克

2.降雨量是10~24.9毫米的雨是(??)。

A.小雨????B.中雨????C.暴雨

3.如下图所示,厨房里的抽油烟机都装在上部,主要是因为(??)。

A.油烟混合着被加热的空气会往上升????B.装在上部比较好看????C.可以节省厨房空间

4.风扇可以给我们送风,主要是因为(??)。

A.风扇可以让周围的空气流动?????B.风扇可以压缩空气?????C.空气没有质量

5.水要保持沸腾状态,下列做法正确的是(??)。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

6.冰水混合物的温度是(??)。

A.高于0℃?????B.0℃?????C.低于0℃

7.为了加快食盐在水中的溶解速度,我们可以采取的方法是(??)。

A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐

8.一袋空气的质量大约是(??)。

A.一千克????B.几粒黄豆的重量????C.一只小猫的重量

9.对于“纸撕成纸屑,水凝固成冰”这两个变化的描述,正确的是(??)。

A.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质,但“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。

B.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质,“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质。

C.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”,但“水”凝固成“冰”后还是“水”这种物质。

D.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”,“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。

10.液态的水变成固态的冰的过程叫(??)。

A.融化?????B.凝固?????C.冷却

二.填空题(共10题,共34分)

1.人们通常将水、牛奶分为一类,称它们为(???),将石头、木头分为一类,称为(???),将空气一类称为(???)。

2.使水结冰的方法是(???)。

3.人们常用(???)来测量风的方向和用(???)来测量风的速度。

4.水在结冰过程中,要向周围(???)。

5.抽油烟机安装在炉子上面是因为(???)。

6.两种或多种物质混合而成的物质叫(???)。

7.空气(???)在水中,但是人(???)在水中呼吸,(???)可以在水中呼吸。

8.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温,其中5℃是指一天(24小时)内的(???)气温,11℃是指(???)气温。

9.厨房抽油烟机安装在炉灶的(???),暖气片安装在窗户的(???)。

10.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.24小时的降水量在25.0毫米~49.9毫米为大雨。(?)

2.看到大团、堆积的云,说明很可能要下雨了。(??)

3.同一个气球可以变成各种形状,这主要是利用了空气无固定形状的特征。(??)

4.在热水中把扁的乒乓球放进去,泡一泡会重新鼓起来。(??)

5.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)

6.在记录风力的时候,数字“1”表示微风。(??)

7.冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。(??)

8.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。(??)

9.降水量的单位是厘米。(??)

10.燕子,蜻蜓等动物会对天气变化作出反应,松果等植物也能预报天气。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.空气对人们的生活有哪些帮助?

2.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?

3.思考怎样将食盐和沙分开?

4.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

5.怎么用天平来比较物体的质量?

七.综合题(共3题,共26分)

1.填一填加热蒸发实验器材。

2.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测,他们将一些现象和数据记录下来:在操场上看到天空中的云如右图所示;一位同学在教室里测得空气的温度是27℃,在操场上空测得空气的温度是30℃,在树荫下通风处测得的空气温度是26℃;还发现操场上的国旗飘向西方。请根据

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