部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精品（典优）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班规制定最合理的方式（??）。

A.由老师制定

B.由班长制定

C.由老师带领全班同学共同制定

2.下列班级间的竞争属于正当竞争的是（?）。

A.在班级路队评比中，公正地为别班打分

B.卫生评比时，偷偷地把纸扔到别班教室里

C.在班级间足球比赛中，为别班喝倒彩

3.下面说法不正确的是（??）。

A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情

B.家中不管谁生病了，我都会着急

C.我和妈妈吵架了，我决定一个星期不和妈妈说话

4.哪位同学说的正确（??）。

A.小红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了

B.小丽说：我家有钟点工，我不用做家务

C.小明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务

5.某班的板报大标题是“1加1大于2”，这期板报最可能宣传的是（??）。

A.班级之间的竞争

B.班级之间的合作

C.班级之间的往来

6.要创建彩虹般迷人的优秀集体，我们每个人就应该（??）。（多选）

A.有共同目标

B.各尽所能

C.团结友爱

D.互助前行

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们应该学会（???）他人在竞争过程中的（???）和（???）的精神，而不会在意（???）的结果。

2.有时候并不是自己（?????）做家务，而是大人（?????）我们做。

3.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???）自己，少给父母（???）。

4.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（???）权和（???）权。

5.我们要少让父母为我（???）。

6.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班级的奋斗（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们虽小，也要在家里做力所能及的事，不要认为家庭事务只是大人的事情。（??）

2.班规约束了我们的自由，不利于学习。??（??）

3.发现不合理的班规，我就不执行。??（??）

4.同学之间相互尊重，说话文明，不打架。??（??）

5.去同学家里玩，没及时回家，偶尔几次无所谓。??（??）

6.擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。??（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.对家庭生活的思考。

爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通

妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物????????经常在家里批改作业

做家务有收获????????不让家长来回跑

大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫

晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜

晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共25分)

1.你所在的班和其他班有过哪些合作？通过合作，你能总结出哪些合作时应遵循的原则？

2.有些事很少有人为班级做的原因是什么？

3.家庭中的每一位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。你对家庭都有哪些贡献？请说一说。

4.你能说出自己班有哪些优点吗？请列举出来。（五个方面即可）

5.请你根据所在班级的特色设计班徽，并说说你的设计思路，看谁的设计最有创意哦！

我的设计思路：（???）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？

九.综合题(共2题，共23分)

1.王方是个品学兼优的孩子，经常尝试着做些力所能及的家务事，因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还有许多收获呢！你平时都做了哪些家务事？你知道做家务的好处吗？做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，快向大家介绍几种家务小妙招吧。

（1）我会做的家务事：（最少写两件）

（2）做家务事的小妙招：（从上题你所写的会做的家务事中，任选一件写出相应的妙招）

（3）做家务的好