《汽车构造》课件 单元三 项目六 任务一 车身电气结构认知.pptx

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;一、刮水器系统认知;2.刮水器的分类

(1)根据安装位置不同:

①前风窗刮水器;

②后风窗刮水器。

(2)根据驱动装置不同:

①真空式:由真空泵驱动;

②气动式:应具有空气气源;

③电动式:结构简单,控制效果好。;3.刮水器的常见功能键位

轿车感应雨刮器开启及使用方法

(1)将雨刮操纵杆往驾驶员方位拉动,可实现前风挡玻璃清洗功能。

(2)HI为高速挡、LO为低速挡、INT为间歇挡。适用于不同的雨天环境,根据实际行车环境做出调整。

(3)可利用拨杆中间的旋钮调节自动雨刮器的灵敏度,此旋钮在AUTO位置时才起作用。

(4)开关拨动到“OFF”位置时,雨刮器关闭。

(5)1X:拨动至此,雨刮器会刮刷一次。;4.刮水器系统的组成

电动刮水器中电动机(一般有永磁式、励磁式)轴端的蜗杆驱动蜗轮转动,蜗轮带动摇臂旋转。雨滴感知型刮水器能根据雨量的大小自动调节挂水频率。风窗清洗装置电路系统一般和电动刮水器电路系统共用一个保险丝。;;;二、汽车空调及风窗除霜系统认知;;3.除霜除雾功能

(1)后挡风玻璃除霜功能。

(2)前挡风玻璃除雾分两种,冷风除雾、暖风除雾。

(3)专用的除雾剂防雾。

;1.电动辅助装置的组成与作用

电动辅助装置包含电动座椅、电动后视镜、电动车窗等,电动辅助装置是车身内部的重要装置。它能提高乘坐舒适性、驾驶安全性和操作简便性。

(1)电动座椅的作用是支撑人体,使驾驶操作方便和乘坐舒适。它可以实现六至八向调节(上下,前后、座椅倾斜角度、背椅角度)。

;(2)电动车窗通常采用有利于视野而又美观的曲面玻璃,采用驱动电动机对车窗进行电动升降,使驾驶操作方便,通过快速的开启提高车身内部的通风性、快速的关闭来提高车身的密封性,使车辆具有完善的冷气、暖气、通风、降噪等乘坐舒适性。

①电动车窗主要由升降控制开关、电动机、升降器等组成。

②车窗升降开关按传动方式可以分为齿扇式和齿条式。

③车窗升降器的主要组成有电动机、传动装置。;(3)电动后视镜的作用主要用于提高行车安全性,分为外后视镜与内后视镜。

①外后视镜能提供车???侧后方的视野,保证侧方的安全,同时提供位置调节、电动收缩、加热等功能。

②内后视镜可以提供夜间防炫目功能(自动控制或者手动调节),同时提供正后方的安全视野。车辆在前进和倒车时,降低安全事故的发生。;2.电动辅助装置的功能

(1)电动辅助装置均带记忆功能,电动座椅通过位置传感器(位置电位器)来检测座椅的调定位置,座椅的位置固定后,驾驶员按下存储器相应的按钮,存储器就将位置传感器的信息存储起来,作为以后自动调整的依据。

;(2)带存储功能的电动后视镜在控制系统装有驱动位置存储器、回复开关和位置传感器等。操作电动后视镜开关,电动后视镜控制系统能调整后视镜的位置。此外操作该系统的驱动位置存储器和回复开关,可将调整位置存贮起来,在需要的时候回复到原来位置。

;(3)电动后视镜的操作要点:

①电动后视镜调节按钮,上面有一个白点。

②白点指到“L”是调节左后视镜位置。你往上往下,往左往右推这个按钮,左后视镜会跟着上下左右向移动。

③白点指到“R”是调节右后视镜位置。同样,上下左右来调节右后视镜的位置。

④白点指到小圆圈是空挡位置,无法调整后视镜位置。;(4)电动后视镜记忆功能操作:

①驾驶员座椅上的记忆按钮设定完成后,将左右后视镜调节旋钮切换到,右后视镜调节位置。

②将档杆推入倒档位置,调整右外后视镜角度,角度以看到地上车位线和库角为宜。

③按下驾驶员座椅左侧,某一记忆按钮1、2并保持,直到听见“咚”的提示音,表示设置完毕,设置的位置存入按钮记忆。;(4)电动车窗的操作要点:

①打开点火开关。

②依次按压各按钮,检查对应车窗是否有状态变化。

③轻按或轻拉开关,查看车窗玻璃是否能够实现点动升降,分别对应左前、右前、左后、右后车窗。

④将开关使劲按到底或者向上拉到底,查看车窗玻璃是否能够实现自动升降(常按实现车窗的自动升降的记忆功能)。

⑤开关用于避免在行车中乘坐在后排的儿童随意通过后座区的车窗开关打开和关闭车窗而引起的伤害事故。在此安全功能接通时LED指示灯亮起。;(5)电动天窗的操作要点:

①打开点火钥匙到ON挡位;在收音机工作状态约15min内;在取下遥控器或关闭收音机工作状态下约1min内可操作电动天窗。

②向上按压开关,在活动天窗关闭时它自动升起,同时滑动遮阳板打开一点。在活动天窗打开时它位于自动升起位置。滑动遮阳板保持完全打开状态。

③向后将开关推到压力作用点,活动天窗和滑动遮阳板同时打开,直至松开开关为止。

④将开关推过其压力作用点,活动天窗和滑动遮阳板自动运行打开。再按一次开关,打开过程停止。

⑤将开关向前推过其压力作用点。活动天窗自动运行关闭。;;;;;;;;

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