闽教版小学四年级《信息技术》上册教案.pdfVIP

闽教小四级信息

版学

年《

术》教案

技上册

第1课认识画图软件我的改进

课［时］:1节

教［学内容］:启动“画图”软件；认识“画图”窗口；铅

笔、刷工具的使用。

教［学目标］：1、认识WindowsXP系统中自带的画图软件；

2、掌握画图软件的进入与退出，并熟悉画图

软件窗口的组成；熟练掌握窗口中各部分

的操作方法。

3、通过运用画笔软件写名字和画树，使学生

进一步熟练掌握画笔软件各部分的操作

方法，同时激发学生对学习电脑的兴趣，

感受成功，体验学习计算机的快乐。

教［学重点］:绘图软件的操作与应用

教［学难点］:工具箱、颜料盒的隐藏和显示

教［学过程］:

一、导入

师：向学生展示一组精美的画图作品，告诉学生，“画图”

软件是WindowsXP操作系统中所附的绘图软件，利用

它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等。也可

以绘制比较复杂的艺术图案；既可以在空白的画稿上

作画，也可以修改其他已有的画稿。通过学习，同学

们也能用它绘制出美丽的图画来。

二、启动画图软件

这（部分内容先让同学们互助学习或者看书学习）

①在启动Windows98后,单击“开始”按钮,将指针

依次指向“程序P（）”、“附件”，单击“画图”命令。

②屏幕上出现画图窗口。

三、认识“画图”窗口

同学之间相互讨论画图窗口有哪些内容组成，然后演

示画图窗口。请同学们说出窗口的组成部分。

学（生观察讨论，教师随机参与讨论。）

总结：“画图”窗口特有的组成部分包括：工具箱、工具

状态选择器、

颜料盒、画图区等。

四、工具箱的使用我的改进

1、认识“工具箱”

师：有没有人可以给大家介绍介绍工具箱里有哪些工具，

他们叫什么呢？

引导学生发现认识工具的方法。将（鼠标轻放在工具上，

过一会儿会显示工具名称）

2、铅笔工具

师：有没有同学可以告诉老师，工具箱里的工具可以怎么

用呢？

活动一：请同学们用工具箱中的铅笔工具在画板中写出自

己的名字。

3、刷工具

师：接下来，我们要来画树，请大家看看课木上第6页的

图7,这里的树是有颜色的，我们要怎么样才画出有

颜色的图画呢？

引导会的学生说出前景色的使用方法，教师适时讲解背景

色的使用。

活动二：现在请同学们选择好需要的颜色，来画树，先画

完的同学以给自己的树装饰一下。

五、做一做

活动三：请同学们根据课本第3页的“做一做”动手操作

一下。并想一想“试一试”中的操作该怎么完成。

教［学反思］

第2课画规则图形

课［时］:1节课我的改进

教［学内容］:直线、油漆桶、矩形、圆角矩形以及文字工

具的使用。

教［学目标］：1、尝试使用工具箱中的“矩形”、“直线”