教科版科学四年级上册期末测试卷含答案（综合卷）.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们体内所有的细胞都需要空气中的（??）来维持生命。

A.氧?????B.碳?????C.氮

2.下列运动方式属于滚动的是（??）。

A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒

3.下列物体中，声音在（??）中传播的速度最快。

A.钢铁?????B.水?????C.空气

4.牙齿分为门齿、犬齿、臼齿，其中臼齿的作用是（??）。

A.用来切割食物????B.用来咀嚼食物????C.用来撕碎食物

5.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指（??）。

A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳

6.（??）是测量力的大小的工具。

A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒

二.填空题(共6题，共20分)

1.二胡、吉他、古筝等乐器，是靠（???）的振动发出高低不同的声音的。

2.声音以（???）的形式，向四面八方传播。

3.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、（???）、（???）以及水。

4.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（???），要使物体运动得更快，必须对物体用（???）。

5.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

6.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠，我们的身体都在和外界进行着（???）和（???）的交换。

三.判断题(共6题，共12分)

1.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（??）

2.铝板琴上的铝板越大，发出的声音越高。（??）

3.使用弹簧测力计时，不用经过任何检查就可以直接使用。（??）

4.改变物体振动部分的长度，就可以改变物体振动发出的音量大小。（??）

5.成年男性的声带比成年女性的声带短，所以成年男性的声音通常比成年女性低。（??）

6.敲击鼓面时，鼓面振动，我们就听到了鼓声。（??）

四.连线题(共1题，共11分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共3题，共15分)

1.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

2.为什么说“一个巴掌拍不响”？

3.人体有哪些呼吸器官？

七.综合题(共4题，共27分)

1.如图，把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压住钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端，听钢尺发出的声音，观察钢尺振动的幅度。

（1）填表

（2）多次重复上面的实验发现：（???）。

2.按要求画图。

钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米，用相同的力度拨动钢尺，发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。

3.在我们研究“声音是怎样产生的”一课中发现，

用力拉伸橡皮筋（???）；

轻轻拨动橡皮筋，（???）；

从以上现象中说明声音是（???）产生的。

4.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车，在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验，下表是他实验记录的数据。（挂3个垫圈，刚好能使小车运动起来）请根据数据回答问题。

（1）在实验中，每组垫圈至少要做三次实验，并将三次测得的数据记录下来，最主要的原因是（???）。

（2）在实验中，小车是利用（???）来前进的。

（3）在实验中，不变的条件是（???）。

（4）通过这个实验，我们可以判断（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.弦

2.波

3.无机盐；维生素

4.力；更大的力

5.滑动；滚动

6.物质；能量

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.老师讲课的声音；同学朗朗的读书声；上下课的铃声

六.简答题

1.敲击停止，锣面的振动还没有停止，发出的声音还在传播。

2.因为一个巴掌无法受力而产生振动，也就不能发出声音。

3.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

七.综合题

1.小；弱；大；强；物体振动的幅度越小，声音越弱，物体振动的幅度越大，声音越强。

2.如下：

3.橡皮筋没有发声；橡皮筋发出了声音；物体振动

4.获得更多的数据，提高实验的准确性；垫圈的重力；运动的距离；要使小车运动起来，需要一定的力。小车受到的拉力越大，运动的速度就越快。