教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案【历年真题】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案【历年真题】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.天气会商的结果由(??)签发。

A.气象员????B.预报员????C.首席气象预报员

2.做溶解快慢的实验时,为了安全起见,热水的温度最好是(??)。

A.30℃?????B.60℃?????C.80℃

3.下列物品应用了空气被压缩性质的是(??)。

A.充足气的篮球????B.风扇????C.杯子

4.丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量,然后把皮球里的气放掉一些,再称出重量,两次重量相比(??)。

A.没有变化?????B.第一次重?????C.第二次重

5.(??)不会流动。

A.固体?????B.液体?????C.气体

6.在水里滴几滴油,油会(??)。

A.浮在水面,不能在水中溶解???B.沉在水底,不能在水中溶解???C.在水中溶解了

7.水沸腾后,如果关掉火源,那么会出现(??)。

A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了

8.周末早晨,小琴还在被窝里就闻到了妈妈煮红枣汤的香味,这是因为(??)。

A.空气有质量????B.空气被压缩????C.空气会流动

9.降水量的结果用柱状图表示,我们可以从中看出(??)。

A.降水的日期????B.降水的多少????C.以上都是

10.小明想要装一些山里清新的空气回家,最好是用(??)。

A.竹篮????B.密封袋????C.碗

二.填空题(共10题,共54分)

1.一个地方长时间的天气平均状况叫(???)。

2.你获取天气的途径有(???)、(???)、(???)、(???)。

3.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)。

4.填写出气温计各组成部分的名称。

(???)(???)(???)(???)

5.如图是一种风速风向仪。测量时,风扇旋转得越快说明(???),尾翼如果尾翼朝向北方,说明此时吹的是(???)风。

6.气象学家通常把云分为(???)、(???)、(???)三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(???),如果变厚,会形成(???),出现毛毛雨、(???)或(???)等天气。

7.观测天气。

风向标(???);风速仪(???);温度计(???)。??

A.测量气温?????B.测量风速?????C.测量风向

8.要想精确知道物体的温度,需要用(???)测量,计量温度的单位通常用(???)。

9.其他条件相同的情况下,食盐的溶解能力要比小苏打(???)。

10.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.一天中的降水量是指12小时的降水总量。(??)

2.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)

3.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(??)

4.空气和水、石头一样,都能占据空间。(??)

5.空气质量很轻,无处不在。(??)

6.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。(??)

7.降雪量就是雪融化后的降水量。(??)

8.在日常生活中,我们感觉不到空气的存在。??(??)

9.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。(??)

10.我们可以说今天的风很大,刮的是南北风。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.能否溶解。

小苏打

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)

2.怎样做一个简易的雨量器呢?

3.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?

4.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。

5.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

七.综合题(共3题,共23分)

1.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。

(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是(???)。

(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看到如图2的现象,现在瓶子里的空间被(???)

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